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- 2017-02-12 发布于北京
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图表在化学教科书中的角色.doc
图表在化学教科书中的角色
[摘 要]图表是化学教科书中的一个亮点,可以将难以说明、难以理解、容易混淆的内容更加形象、直观地展现出来,有效帮助学生理解和掌握相关知识,提高教学效率。
[关键词]图表 化学 教科书
[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号]2015)260070
在新教材中,为了吸引学生的注意力,安排了许多图表。这些图表不仅使得教材图文并茂、色彩丰富,而且还有助于学生理解知识。将空洞的、抽象的知识转化为一个个丰富的、直观的图像、图表,可使学生更轻松地接受知识。以苏教版必修1和必修2为例,几乎每一章节、每一单元都有图表,而这些图表在教材中主要以以下几种角色呈现。
一、辅助知识理解的资料卡或图片
苏教版化学教材的特色之一就是用资料卡和图片来提高学生的化学知识视野,让学生站得高、看得远,为今后的化学发展打下良好的基础。当某些内容超过了学生近阶段的知识学习范围,学生在理解上也有较大的难度时,可用一些图片来形象地说明,从而让学生能够从直观感受出发,进一步理解该内容。如必修2中肥皂的去油污作用示意图,就能让学生较好地理解肥皂的去油污原理。所以,这些图片是教材中的重要配角。
二、工艺流程图
在必修1《元素化合物》的章节中,对于相关的工艺流程,教材以工艺流程图的形式直观地表现出工艺中的各个过
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