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基于Solidworks工程技术应用能力培养研究与实践 　　[摘 要]根据现代企业对机械专业人才工作岗位能力要求，提出基于Solidworks工程技术应用能力培养改革思路及实践过程，通过优化整合课程体系、教学内容，将Solidworks三维软件的应用贯穿于整个教学环节，实现产品设计、制造、仿真的有机结合，强化学生工程意识，提高学生工程技术应用能力。 　　[关键词]Solidworks应用 能力培养 研究与实践 　　[中图分类号] TP391.72 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）12-0147-02 　　机械制造业是国民经济的基础产业，其水平与规模是衡量一个国家科技水平与经济实力的主要标志之一。进入21世纪以来，随着计算机技术的快速发展，利用信息化改造传统产业，是中国制造业发展壮大的必由之路。中国制造业的发展壮大需要掌握现代先进工程技术的人才。 　　作为为制造业培养人才的高校机械类专业，近年来，虽然对课程体系、教学内容、教学手段和教学方法等进行了改革，但仍没有跳出传统技术和传统思维模式，很多高校只是将CAD / CAM作为一门课程讲授，注重讲授原理，而对制造业广泛应用的三维工程应用软件讲得少，致使学生缺乏实际工程技术应用能力。课程体系设置中，没有将产品的设计、制作工艺、管理等环节系统地串联起来，与企业需求脱节。 　　因此，需要对机