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- 2017-02-12 发布于湖北
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唱响自信之歌 第一单元 做自尊自信的人 * 小游戏: 请一位同学到讲台上做一个小活动: 用围巾蒙上双眼,任凭双手的触觉,整理自己的书包,从中拿出一张纸,然后结合自己的感受写一句话给全班同学。 * 活动一:“说你,说我” 以小组合作的形式,小组内的每个成员在认真思考的前提下,先写下自己发现的自己的优点和长处,然后说说其他组员的优点和长处。 * 小结: “金无足赤,人无完人”“人各有所长,各有所短”。我们每个人都有自己的优缺点,应注意克服缺点,发扬优点,完善自我。 * 自信激励丘吉尔走向成功 丘吉尔七岁入学读书,直到中学毕业,他的学习成绩一直不好,老师认为他低能、迟钝,不会有太大的出息。但丘吉尔却对自己充满信心,他刻苦学习英文,又到印度从军,并利用那段时间阅读了大量书籍。 后来,他被任命为英国首相,率领英国人民参加伟大的反法西斯战争。 * 小泽征尔胜于自信的故事 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会提供的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但发现还是不对,他对评委们说乐谱有问题。这时,在场的作曲家和权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人
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