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- 2017-02-12 发布于湖北
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倍速课时学练 走近法律(B案) 第四单元 做学法尊法守法用法的人 你见过这样的场景吗?当时你有何感想?怎样才能避免此类情况的发生? 对比两幅图片,你又有和感想? 一、社会生活离不开规则 联系自己的生活实际和经历,思考并回答在自己的身边、在自己的生活中不遵守规则和遵守规则两种不同的场景和后果。 没有规矩,不成方圆。 我们的生活也离不开各种规则的保护。 在我们的身边,在我们日常生活中的一天中,大家都会经历或感受到哪些有关衣、食、住、行、学习和文体活动等方面的规则?这些规则对我们的生活产生了怎样的影响? 在我们的身边,在我们的日常生活中,如家规、校规、游园须知、道德要求、传统礼仪、风俗习惯、单位规章、各种法规等,这些规则调节着我们的行为,社会生活离不开规则。 二、规则的分类:道德、 纪律、法律 哪些规则属于道德?哪些规则属于纪律?哪些规则属于法律? 道德、纪律、法律有什么区别? 填写教材中的表格: 比较项目 行为规范 如何产生 适用范围或对象 靠什么发挥作用 社会道德 学生守则 国家法律 ④ ⑧ ③ ⑦ ② ⑤ ① ⑥ ⑨ 三、法律的三个显著特征 (一)法律由国家制定或认可 案例一:王亮和三位同学去一家超市购物
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