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3.1-3.2 字母表示数、 代数式
专题一 代数式的概念及意义
1.下列各式:﹣x+1,π+3,9>2,,,其中代数式的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
2.代数式a2﹣的正确解释是( )
Aa与b的倒数是差的平方 Ba与b的差是平方的倒数 C.a的平方与b的差的倒数 Da的平方与b的倒数的差
根据生活经验,对代数式a+b作出解释: ;
若某产品的成本为a,则a(1﹣10%)可以解释为 有三个连续偶数,最大一个是2n+2,则最小一个可以表示为( )
A2n﹣2 B.2n
C.2n+1 D.2n﹣1
a表示一个一位数,b表示一个两位数,把a放到b的左边组成一个三位数,则这个三位数可以表示为( )
A.ab B.10a+b
C.100a+b D.a+b
7.小玲的钱包内有百元钞票x张,拾元硬币y个,请问钱包内有多少元( ) A.x+y B.10x+y
C.100x+10y D.110(x+y)
当x=﹣1时,代数式x2+2x+1的值是( )
A﹣2 B.﹣1 C.0 D.4
9.已知a﹣b=1,则代数式2a﹣2b﹣3的值是( )
A﹣1 B.1 C.﹣5 D5
10.某种手机卡的市话费上次已按原收费标准降低了m元/分钟,现在再次下调20%,使收费标准为n元/分钟,那么原收费标准为( )
A(n﹣m)元/分钟 B.(n+m)元/分钟 C.(n﹣m)元/分钟 D.(n+m)元/分钟一筐苹果总重x千克,筐本身重2千克,若将苹果平均分成5份,则每份重 千克一件夹克标价为a元,现按标价的7折出售,则实际售价用代数式表示为 元校园里刚栽下一棵1.8 m高的小树苗,以后每年长0.3 m,则n年后的树高是 m有a名男生和b名女生在社区做义工,他们为建花坛搬砖男生每人搬了40块,女生每人搬了30块这a名男生和b名女生一共搬了 块砖(用含a、b的代数式表示)15.按照下面所示的操作步骤,若输入x的值为﹣2,则输出的值为
16.若m2﹣2m=1,则2m2﹣4m+20的值是 7.已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的绝对值等于3,由题目可得,a+b= mn= x= 求多项式x2﹣(a+b+mn)x+(a+b)2+(﹣mn)20的值某长方形广场的长为a米,宽为b米,中间有一个圆形花坛,半径为c米(1)用整式表示图中阴影部分的面积;
(2)若长方形的长a为100米,b为50米,圆形半径c为10米,求阴影部分的面积(π取3.14)
状元笔记:
【知识要点】
1.了解代数式的概念,体会字母表示数的意义,初步形成符号感.
2.列代数式,能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,发展符号感.
3在具体情境中,能求出代数式的值,并解释它的实际意义.
【温馨提示】
1.代数式是数字与字母用一些运算符号连接而成的,单独一个数或一个字母也是代数式.
2.列代数式时应注意:(1) a×b通常写作a·b或ab;(2)数字通常写在字母前面;(3)带分数一般写成假分数;(4)1÷a通常写作.
参考答案:
1.C 解:题中的代数式有﹣x+1,π+3,共3个解:代数式a2﹣的正确解释是a的平方与b的倒数的差答案不唯一如今年小华年龄是a岁,他的哥哥年龄是b岁,小华和他哥哥的年龄共(a+b)岁
产品成本降低10%后是多少?
6.C
7.C
8.C 解:当x=﹣1时,代数式x2+2x+1=(﹣1)2+2×(﹣1)+1=1﹣2+1=0解:a﹣b=1,2a﹣2b﹣3=2(a﹣b)﹣3=2×1﹣3=﹣1解:设原收费标准是x元/分钟则(x﹣m)(1﹣20%)=n得x=n+m
12.0.7a
13.(1.8+0.3n)
14.(40a+30b)
15.7
16.2013 解:原式=2m2﹣4m+2011=2(m2﹣2m)+20把m2﹣2m=1代入上式得2×1+2011=2013.
17.解:(1)①a,b互为相反数,a=﹣b即a+b=0;
②m,n互为倒数,m=,即mn=1;
③|x|=3,x=±3.
(2)①当x=3时,原式=32﹣(0+1)×3+020+(﹣1)20=9﹣3+01=5;
②当x=﹣3时,原式=(﹣3)2﹣(0+1)×(﹣3)+020+(﹣1)20=9﹣(﹣3)+01=11.
18.解:(1)ab﹣πc2(2)当a=100,b=50,c=10时,b﹣πc2=100×50﹣3.14×102=500
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