【能力培优】七年级数学上册 4.2 线段、射线、直线专题训练 （新版）沪科版.docVIP

4.2 线段、射线、直线 专题一 与线段、射线、直线有关的操作问题 1. 如图，把一条绳子折成3折，用剪刀从中剪断，得到绳子条数是（　　） A．3B．4C．5D．6一根绳子弯曲成如图1所示的形状当用剪刀像图2那样沿虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪刀像图3那样沿虚线b（ba）把绳子再剪一次时，绳子就被剪为9段．若用剪刀在虚线a，b之间把绳子再剪（n-2）次（剪刀的方向与a平行），这样一共剪n次时绳子的段数是（　　） A．4n+1B．4n+2C．4n+3D．4n+5由河源到广州的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：河源-惠州-东莞-广州，那么要为这次列车制作的火车票有（　　） A．3种B．4种C．6种D．12种．平面内有三点A、B、C，过其中任意两点画直线，有如下两种情况： （1）若平面内有四个点A、B、C、D，过其中任意两点画直线，有多少种情况？请画图说明；（2）若平面内有6个点，过其中任意两点画直线，最多可以画多少条直线？（3）若平面内有n个点，过其中任意两点画直线，最多可以画多少条直线？（直接写出结果）．为了探究n条直线能把平面最多分成几部分，我们从最简单的情形入手．（1）一条直线把平面分成2部分；（2）两条直线最多可把平面分成4部分；（3）三条直线最多可把平面分成部分…； 把上述探究的结果进行整理，列表分析：直线条数 把平面分成部分数 写成和形式 1 2 1+1 2 4 1+1+2 3 7 1+1+2+3 4 11 1+1+2+3+4 … … … （1）当直线条数为5时，把平面最多分成 部分，写成和的形式 ；（2）当直线为10条时，把平面最多分成部分（3）当直线为n条时，把平面最多分成部分（不必说明理由） ．．过两点存在一条直线； 过两点的直线虽然存在，但只有唯一的一条． 参考答案 1. B解析：把一条绳子从中剪断，得到两条；折一次，从中剪断，得到三条折两次，从中剪断得到四条．解：设段数为x则依题意得：n=0时，x=1n=1，x=5n=2，x=9n=3，x=13…所以当n=n时，x=4n+1．故选A．由河源要经过3个地方，所以要制作3种车票；由惠州要经过2个地方，所以要制作2种车票；由东莞要经过1个地方，所要制作1种车票这次列车制作的火车票的总数=3+2+1=6（种）．故选C． 解：（1） （2）最多可画：1+2+3+4+5=15（条）最多可画：1+2+3+…+n=（条）（1）根据表中规律，当直线条数为5时，把平面最多分成16部分，1+1+2+3+4+5=16；（2）根据表中规律，当直线为10条时，把平面最多分成56部分，为1+1+2+3+----+10=56；（3）设直线条数有n条，分成的平面最多有m个． 有以下规律： n???????????? m 2???????????? 1 3???????????? 1+1+2 4???????????? 1+1+2+3 ：： n?????????????m=1+1+…+（n-1）=．