【能力培优】七年级数学上册 4.3 角试题 （新版）北师大版.docVIP

4.3 角 专题一　　角的概念1．下列说法：（1）大于直角的角是钝角；（2）任何一个角都可以用一个大写字母表示；（3）在平面内，有公共顶点的两个直角组成了一个平角；（4）一条直线就是一个平角．其中正确的有（ ） A．个 B．个 C．个 D．个下列说法中正确的（　　）由两条射线组成的图形叫做角角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的角度有关角的两边是两条射线把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看，角度数也扩大10倍． A．1个B．2个C．3个D．4个．下列计算中错误的是（　　） A．0．25°=900″ B． C．32．15°=32°15′ D． ．钟表上12时15分钟时，时针与分针的夹角为（　　） A．90° B．82．5° C．67．5° D．60° ．一条船向北偏东50°方向航行到某地，然后依原航线返回，船返回时航行的正确方向是（　　） A．南偏西40° B．南偏西50° C．北偏西40° D．北偏西50° ．计算下列各题： （1）153°19′42″+26°40′28″；（2）90°3″﹣57°21′44″； （3）33°15′16″×5；（4）175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3． ．（1）若时针由2点30分走到2点55分，问分针时针各转过多大的角度？ （2）钟表上2时15分时，时针与分针所成的锐角的度数是多少？ ．如图，由一个公共端点引出的2条射线，形成了1个角，由一个公共端点引出的3条射线，形成了3个角，由一个公共端点引出的4条射线，形成了6个角，……，由一个公共端点引出的n条射线，形成多少个角？（注：图中最大的角为钝角） 在钟表问题中，时针一小时即60分钟转30°，一分钟转动0．5°，分针一小时转360°，一分钟转6°，常利用时针与分针转动的度数关系：分针每转动1°时针转动（）°，并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形． １．D ２．B 解：角就是有公共端点的两条射线所构成的图形，故错误；角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的角度有关，故正确；角的两边是两条射线，故正确；把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看，角度数不变，故错误．正确．C 4．B　解：时针在钟面上每分钟转0．5°，分针每分钟转6°，钟表上12时15分钟时，时针与分针的夹角可以看成时针转过12时0．5°×15=7．5°，分针在数字3上．钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，12时15分钟时分针与时针的夹角90°﹣7．5°=82．5°． B 6．解：（1）153°19′42″+26°40′28″=179°+59′+70″=179°+60′+10″=180°10″（2）90°3″﹣57°21′44″=89°59′63″﹣57°21′44″=32°38′19″（3）33°15′16″×5=165°+75′+80″=165°+76′+20″=166°16′20″（4）175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3 =175°16′30″﹣°330′÷6+12°36′150″ =175°16′30″﹣7°﹣55′+12°38′30″ =187°54′60″﹣7°55′ =180°解：（1）分针转过的角度：（360°÷60）×（55﹣30）=150°， 时针转过的角度：（360°÷60÷12）×（55﹣30）=12．5°， 分针时针各转过150°、12．5°（2）（360°÷12）﹣15×（360°÷60÷12）=30°﹣7．5°=22．5°， 时针与分针所成的锐角的度数是22．5°． ．解：由一个公共端点引出的n条射线，一共组成角的个数为： 1＋2＋3＋4＋5＋……＋n－1＝．