【聚焦课堂】八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数（预习导学+合作探究）课件 （新版）新人教版.pptVIP

中位数和众数 【学习目标】 1、掌握中位数的概念，会求一组数据的中位数。 2、能应用中位数知识分析解决实际问题 3、初步感受中位数的特点及其与平均数的区别与联系。 【重难点】 重点：掌握中位数的概念，能应用中位数知识分析解决实际问题。 难点：感受中位数的特点 及其与平均数的区别与联系。 预习导学 一、自学指导（自学课本116～118页）独立完成下列问题 1、将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排序，则处于 就是这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则 就是这组数据的中位数。 2、一组数据中出现 的数据就是这组数据的众数。 3、中位数也是用来描述数据的 的，中位数是一个 位置 。 4、众数是一组数据中再现次数最多的数 据，而不是数据出现的 。 中间位置的数 中间两个数据的平均数 次数最多 集中趋势 代表值 次数 二、自学检测 1、数据：1，1，3，3，3，4，5的众数是 。 2、重庆农村医疗保险已经全面实施，某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人娄分别为：20，24，27，27，31，34，38，则这组数据的中位数是 。 3、在一次学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示： 成绩(m) 1.50 1.60 1.65 1.7 1.75 1.80 人数 1 2 4 3 3 2 这些运动员跳高成绩的中位数和众数是（ ） A、1.65，1.70 B、1.70，1.70 C、1.70，1.65 D、3，4 3 28 C 4、一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码鞋的销售量如下表所示： 尺码/厘米 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 2 5 11 7 3 1 假如你是老板，你最关心哪一个统计量？你会如何进货？ 解：由表可以看出，在鞋的尺码组成一组数据中，23.5是这组数据的众数，即23.5码的鞋销量最大，因此可以多进23.5码的鞋。 合作探究 一、小组合作 1、某商店三、四月份出售同一品牌各种规格的空调销售台数如下表： 1匹 1.2匹 1.5匹 2匹 3月 12台 20台 8台 1台 4月 16台 30台 14台 8台 根据表中数据，回答下列问题： （1）商店平均每月销售空调多少台？ （2）商店出售的各种规格的空调中，其中位数与众数大小关系如何？ （3）在研究6月份进货时，你认为哪种 空调应多进，哪种空调应少进？ 解：（1）3月销售台数：44台，4月销售台数：68台，所以3、4月商店平均每月销售空调（44+68）÷2=56（台） （2）因为从数是1.2匹，中位数也是1.2匹，所以中位数与众数相等。 （3）商店所关心的是销售数量的众数，所以1.2匹的空调应多进，而2匹的空调应少进。 规律总结 在具体问题中采用哪种量来描述一组数据的集中趋势，要看数据的特点和所关心的问题。 二、跟踪训练 1、甲、乙两班举行默写英语单词比赛，成绩如下： 参赛人数 平均字数 中位数 甲班 55 135 149 乙班 55 135 151 如果默写150个以上为优秀，你认为哪个班较好？为什么？ 解：乙班较好。因为甲的中位数是149，大于或等于149占一半，即大于或等于150的人数最多为28人。而乙班的中位数为151，即从大到小排序后第28个数为151， 则乙数据中大于或少有29人。 所以乙班优秀人数一定比甲班 优秀人数多，且平均数相同，所以乙班较好。 2、下面的条形图描述了某车间工人加工零件的情况： 请找出这些工人日加工零件的中位数， 说明这个中位数的意义。 人数 日加工零件数 3 4 5 6 7 8 0 2 4 6 8 10 解：中位数是6 日加工零件数 3 4 5 6 7 8 人数 4 5 8 9 6 4 由中位数是6可以估计，在这些工人中，大约有一半工人的日加工零件数大于或，有一半工人日加工零件数小于或等于6个。 课堂小结 众数 中位数 定义 求法 应用