【能力培优】七年级数学上册 1.2 数轴、相反数与绝对值 （新版）湘教版.docVIP

1．2数轴、相反数与绝对值 专题一 绝对值的非负性 1． 小明、小亮、小花、小倩四人是一个学习小组的同学，下面是该小组学习有理数的绝对值时进行的小组讨论： 小明说：“﹣a的绝对值是它的相反数a”； 小亮说：“如果有理数a的绝对值是它本身，那么a一定是正数”； 小花说：“如果a为有理数，那么﹣|a|一定是负数”； 小倩说：“你们说得都不对”． 你认为这四位同学中谁说错了？谁说对了？错的该怎样改正？ 若a、b、c都是有理数，且|a﹣1|+|b+2|+|c﹣4|=0，求a+|b|+c的值． 探究题 (1)比较下列各式的大小：|﹣2|+|3|　 　|﹣2+3|； |﹣3|+|﹣5|　 　|(﹣3)+(﹣5)|； |0|+|﹣5|　 　|0+(﹣5)|；… (2)通过(1)的比较，请你分析，归纳出当a，b为有理数时，|a|+|b|与|a+b|的大小关系． (3)根据(2)中你得出的结论，求当|x|+5=|x﹣5|时，求x的取值范围．已知有理数a与b互为相反数，有理数c，有理数d为绝对值最小的数，求式子20(a+b)+c+2013d的值． 如图，数轴上标出了7个点，相邻两点之间的距离都相等，已知点A表示﹣4，点G表示8(1)点B表示的有理数是　 　，表示原点的是点是　 　． (2)图中的数轴上另有点M到点A，点G距离之和为13，则这样的点M表示的有理数是　 　． (3)若将原点取在点D，则点C表示的有理数是　 　，此时点B与点　 　表示的有理数互为相反数． 一个有理数x在数轴上对应的点为A，将A点向左移动3个单位长度，再向左移动2个单位长度，得到点B，点B所对应的数和点A对应的数的绝对值相等，求点A的对应的数x是？1．规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴．任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示．．如果两个数只有符号不同，那么其中的一个数叫作另一个数的相反数．0的相反数是0．．一个数的绝对值等于数轴上表示这个数的点与原点的距离．正数的绝对值是它的本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．互为相反数的两个数的绝对值相等．一般地，如果a表示一个数，则：(1)当a是正数时，；(2)当a=0时，；(3)当a是负数时，．即是指a和-a中非负数的那一个． 解：小明、小亮、小花都说错了．只有小倩是对的．小明说错了，﹣a的绝对值应该分情况进行讨论即；小亮说错了，﹣a的绝对值等于本身的数除了正数还有0；小花说错了，﹣|﹣a|不一定是负数，还可能是0，即﹣|﹣a|≤0．故小倩是对的． 解：|a﹣1|+|b+2|+|c﹣4|=0，|a﹣1|=0，|b+2|=0，|c﹣4|=0，a=1，b=﹣2，c=4，a+|b|+c=1+2+4=7． 解：(1)|﹣2|+|3|=5，|﹣2+3|=1，|﹣2|+|3|＞|﹣2+3||﹣3|+|﹣5|=8，|(﹣3)+(﹣5)|=8，|﹣3|+|﹣5|=|(﹣3)+(﹣5)||0|+|﹣5|=5，|0+(﹣5)|=5，|0|+|﹣5|=|0+(﹣5)|故答案为＞，=，=(2)根据(1)中规律可得出：|a|+|b|≥|a+b|(3)因为|﹣5|=5，|x|+5=|x|+|﹣5|=|x+(﹣5)|=|x﹣5|x＜0即当|x|+5=|x﹣5|时，x＜0． 解：有理数a与b互为相反数，a+b=0. 因为有理数c，c=1 或c=-1. 因为有理数d为绝对值最小的数，d=0. 所以当c=1时，原式=2013×0+1+0=1； 当c=-1时，原式=2013×0+(-1)+0=-1．(1) ﹣2C；(2) ﹣4．5或8．5；(3) ﹣2；F(1)因为数轴上标出了7个点，相邻两点之间的距离都相等，已知点A表示﹣4，点G表示8，AG=|8+4|=12，相邻两点之间的距离==2，点B表示的有理数是﹣4+2=﹣2，点C表示的有理数﹣2+2=0故答案为﹣2C；(2)设点M表示的有理数是m，则|m+4|+|m﹣8|=13，m=﹣4．5或m=8．5故答案为﹣4．5或8．5；(3)若将原点取在点D，每两点之间距离为2，点C表示的有理数是﹣2点B与点F在原点D的两侧且到原点的距离相等，此时点B与点F表示的有理数互为相反数．解：由题意得：点A对应的数为x，则点B所对应的数x﹣3﹣2=x﹣5，又点B所对应的数和点A对应的数的绝对值相等，|x|=|x﹣5|，x=2．5．