【能力培优】七年级数学上册 1.5 有理数的乘法和除法专题训练 （新版）湘教版.docVIP

1．5 有理数的乘法和除法 专题一 有关字母型的乘除法 四个整数a，b，c，d互不相等，且abcd=25，求a+b+c+d的值．a，b为有理数，且|a+b|=a﹣b，试求ab． 设a=1÷2÷3÷4，b=1÷(2÷3÷4)，c=1÷(-2÷3)÷4，d=1÷2÷(3÷4)，计算(b÷a)÷(c÷d)的值．． 5． 计算：． 阅读下面的材料： 计算：解：==-720+=． 根据你对材料的理解，计算：． 将201减去它的，再减去余下的，再减去余下的，，以此类推，直至减去余下的，最后的是多少？ 中央电视台每一期的“开心辞典”栏目，都有一个“二十四点”的趣味题，将四个数(四个数都用且只能用一次)进行“+”、“﹣”、“×”、“÷”运算，可加括号使其结果等于24． 例如：对1、2、3、4可作运算(1+2+3)×4=24，也可写成4×(1+2+3)=24，但视作相同方法的运算． 现有四个有理数3，﹣5，7，﹣13，请你写出一个算式使其结果等于24． 如图，是一个“有理数转换器”(箭头是指数进入转换器的路径，方框是对进入的数进行转换的转换器) (1)当小明输入3；﹣4；；﹣201这四个数时，这四次输出的结果分别是？ (2)你认为当输入什么数时，其输出结果是0？ (3)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数？1．两数相乘同号得正，异号得负，并且把绝对值相乘任何数与0相乘，都得0．几个不等于0的数相乘，当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正．．乘法交换律：a×b=b×a．乘法结合律：(a×b)×c= a×(b×c)．乘法对加法的分配律：a×(b+c) = a×b+a×c．3．两数相除同号得正，异号得负，并且把绝对值相除0除以任何一个不等于0的数都得．4．一般地，如果两个数的乘积等于1，我们把其中一个数叫做另一个数的倒数，0没有倒数．除以一个不等于零的数等于乘这个数的倒数． 当负数有奇数个时，为负；当负数有偶数个时，为正．．．因为25=5×5，整数a，b，c，d互不相等，且abcd=25，所以a，b，c，d的值只能分别为5，﹣5，1，﹣1所以a+b+c+d=0．|a+b|=a+b或﹣a﹣b，a+b=a﹣b或﹣a﹣b=a﹣b，解得b=0或a=0ab=0． ，，，，则 (b÷a)÷(c÷d)=，所以bd=，ac=，所以原式=．：原式=．原式=： = =-900+=． 7． 解：根据题意得： ==1． 故为1．(1)因为3＞2，所以输入3时的程序为：(3﹣5)=﹣2＜0所以﹣2的相反数是2＞0，2的倒数是，所以当输入3时，输出；当输入﹣4时，因为﹣4＜2，所以﹣4的相反数是4＞0，4的倒数是所以当输入﹣4时，输出；当输入时，＜2，所以其相反数是，其绝对值是，所以当输入时，输出；当输入﹣201时，﹣201＜2，所以其相反数是201＞0，其倒数是，所以当输入﹣201时，输出(2)因为输出数为0，0的相反数及绝对值均为0，所以应输入0；(3)由(1)中输出的各数均为非负数可知，输出的数应为非负数