【聚焦课堂】九年级数学下册 27.2.3 相似三角形的周长与面积（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件 新人教版.pptVIP

第二十七章 相似 27．2．3 相似三角形的周长与面积 【学习目标】 1、理解并掌握相似三角形周长的比、对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比，相似三角形面积的比等于相似比的平方，相似三角形的性质以及类似的相似多边形的性质； 　　2、运用相似三角形的性质和相似多边形的性质解决实际问题。 【学习重、难点】 重点：理解并掌握相似三角形周长的比、对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、面积的比与相似比之间的关系，以及类似的相似多边形的性质。 难点：运用相似三角形的性质和相似多边形的性质解决实际问题。 * 【预习导学】 一、自学指导 自学：阅读教材P51-52，自学探究与例6，理解相似三角形（多边形）对应的三条重要线段的比、周长的比等于相似比，面积比等于相似比的平方，完成填空。5分钟 　总结归纳：①相似三有形的比等于 ，相似多边形周长的比等于 ，相似三角形对应中线的比、对应高的比、对应角平分线的比都等于　　　；②相似三角形面积的比等于 ，相似多边形的面积的比等于 。 相似比 相似比 相似比 相似比的平方 相似比的平方 * 【预习导学】 二、自学检测 k * 【合作探究】小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。5分钟 点拨精讲：解决本题要注意两个方面的问题：一是先求出小三角形所在的三角形与大三角形面积之间的关系；二是运用代数方法来解较好。 * 【合作探究】小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。5分钟 * 【跟踪练习】学生独立确定解题思路，小组内交流，上台展示并讲解思路。13分钟 1、如图，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（图形）的示意图。已知桌面的直径为1.2m，桌面距离地面为1m，若灯泡距离地面3m，则地面上阴影部分的面积为多少？ 点拨精讲：运用相似三角形对应高的比等于相似比是解决本题的关键。 EF:FM＝5：9，长边MF在BC边上，求矩形EFMN的面积。 点拨精讲：充分运用矩形边长的比来建立议程，可使问题得到解决。 2、如图， 中BC=48,高AD＝16，它的内接矩形的两邻边 * 【点拨精讲】（3分钟） 1、相似多边形的面积比等于相似比的平方是个易错点。 2、相似三角形的对应中线的比、对应角平分线的比、对应高的比都等于相似比； 3、有利用相似三角形的关系进行有关面积的计算时，有时会用到等底等高的三角形面积相等、同底（或等底）三角形的面积之比等于对应高之比、同高（或等高）三角形的面积之比等于对应底边长之比。 * （学生总结本堂课的收获与困惑）2分钟 【课堂小结】 *