【金版学案】高中生物 专题4 课题3 酵母细胞的固定化同步辅导与检测课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版学案】高中生物 专题4 课题3 酵母细胞的固定化同步辅导与检测课件 新人教版选修1.ppt

金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆生物?选修1(生物技术实践)?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆生物?选修1(生物技术实践)?(配人教版)◆ 课题3 酵母细胞的固定化 酶的研究与应用 20世纪70年代后期出现了固定化 细胞技术。通过各种方法将细胞与一 定的载体结合,使细胞仍保持原有的 生物活性,这一过程称为细胞固定化 。固定化细胞仍能进行正常的生长、 繁殖和代谢,可以像游离的细胞一样 用于发酵生产。1976年,法国科学家 首次用固定化酵母菌细胞生产啤酒和 酒精。固定化细胞技术免去了破碎细 胞提取酶等步骤,能充分利用细胞内的酶,因而,固定化细胞内酶的活性基本没有损失。由于保留了细胞内原有的多酶系统,这样对于多步催化的连续反应优势就更加明显。在本课题中,我们将动手制作固定化酵母细胞,体会固定化酶的作用。 知识清单 固定化酶的应用实例 1.能将葡萄糖转化成果糖的酶是____________。 2.固定化酶技术使用的反应柱上的孔应满足酶颗粒______通过,反应溶液______通过,若反应物颗粒过大则不能用此法。 1.葡萄糖异构酶 2.无法 自由 尝试应用 1.关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是(  ) A.反应物和酶均可自由通过反应柱 B.反应物和

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