贵州大学毕业论文设计管理办法.docVIP

贵州大学 普通本科毕业论文(设计)管理办法 毕业论文(设计)是高等教育培养计划中的重要环节, 是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。为了规范毕业论文(设计)过程的管理，保证毕业论文(设计)质量，特制定本办法。 一、毕业论文(设计)工作的意义 毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基础理论、基础知识、专业知识和基本技能，完成规定的毕业论文(设计)任务，提高分析与解决实际问题的能力、 二、 1．主要任务 学生在教师的指导下，独立完成所选定的专题研究或设计，并撰写出符合要求的毕业论文或毕业设计文件。 2. 基本教学要求 (1)培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基础训练。 (2)培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。 (3)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。 (4)在毕业论文、毕业设计工作中，要认真贯彻“三个结合”的原则：理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设相结合。通过三个结合，实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。 (5)毕业论文(设计)要规范化（具体要求见附录一）。 三、 1.申请参加毕业论文(设计)的学生，必须经过毕业论文(设计)资格审查，达到参加毕业论文(设计)资格的条件，经学院汇总并报教务处批准后，方能参加毕业论文(设计)。 2.参加毕业论文(设计)的资格条件为： (1) 按培养方案修完教学计划规定的主要课程，已取得的学分数与各专业规定的毕业所需最低学分数之差不超过40学分； (2)专业技术基础课和专业课的成绩与通过门次达到各专业毕业论文(设计)所需的基本要求，具体要求由各学院自行规定,各学院要将自行规定的条件报教务处备案。 3. 学生的毕业论文(设计)资格由各学院负责审查，各学院将取得毕业论文(设计)资格的学生名单报教务处审批。 4. 经教务处批准取得参加毕业论文(设计)资格的学生按教学计划要求和毕业论文(设计)的有关规定参加毕业论文(设计)。 四、 五、-12人。提倡建立以经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导。首次独立担任毕业论文(设计)指导工作的教师，应认真学习本规定，对指导题目进行试做，学院应指定经验丰富的教师帮助他们做好指导工作。 指导教师的职责如下： 1．提出毕业论文(设计)选题，说明题目来源、目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小、现有技术条件等，供学院审查和学生选择。题目确定后，及时拟好课题及设计任务书，做好收集资料和设计条件准备等工作。课题中的关键问题要预做设计或试验研究。 2．指导学生做好开题报告，审定学生的总体方案和工作计划，定期检查学生的工作进度和工作质量，引导学生分析解决论文（设计）工作中的遇到的各种疑难问题。指导教师对学生的指导采用集中指导与个别指导相结合的方式，但每周对每名学生的指导时间不得少于1学时。对多人承担的题目，既要让学生参与总体方案论证，又要有明确分工。 3．督促学生按时完成文献综述、外文资料翻译，并做好评阅工作。 4．指导学生撰写毕业论文(设计)。 5．参加学生毕业论文(设计)答辩和评定成绩工作。 6．在毕业论文(设计)期间，应坚守岗位，不得随意出差。确因工作需要出差时，必须经主管院长批准，出差时间超过５天时，须委派相当水平的教师代理指导。否则，按教学事故处理。 六、 七、毕业论文(设计)工作的组织与管理 毕业论文(设计)工作在主管校长的统一领导下，实行校、院两级分级分工管理的办法。教务处为校级管理单位，其工作职责是： 1. 汇总各学院毕业论文(设计)课题和指导教师安排，检查执行情况，协调有关问题； 2. 组织有关专家对全校毕业论文(设计)过程及成果进行检查和抽查，随时掌握毕业论文(设计)的进展情况，并将检、抽查情况及时反馈至各学院，以保证毕业论文(设计)工作的正常进行； 3. 毕业论文(设计)结束后，进行“优秀毕业论文(设计)”评选； 学院的工作职责是： 1. 布置毕业论文(设计)工作任务； 2.审查毕业论文(设计)题目和课题任务书，安排指导教师，进行毕业论文(设计)工作动员； 3.定期检查毕业论文(设计)工作进展情况，协调处理毕业论文(设计)中的有关问题，考核指导教师的工作； 4.抽查评审学生外文翻译和文献综述质量。 5.对学生毕业论文(设计)进行形式审查，组织毕业论