《信任》教学课件
全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 更多教学资源下载: / * “信任”什么意思?课文主要写了谁信任谁? 桃园主人信任客人; 客人信任主人, 双方互相信任。 主人怎样信任客人? 阅读课文,找出最能体现主人信任客人的句子 。 屋前有一张木桌,桌上( )几只竹篮,篮下( )一张纸条,上面( ):“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,( )自己采,然后把钱( )箱子里,祝您愉快!” 你从这张纸条中获得哪些信息? A.把“我们”当作朋友; B.让“我们”自己采桃子自己付钱; C. 信任“我们”。 让客人自己采桃子自己付钱 “我们”一到桃园就感受到了主人对“我们”的信任,偌大一个果园不见主人踪影,是热情好客的小狗代替主人招呼客人。 小狗热情好客 请划出小狗招呼客人的句子 。 等待到来 撒腿领路 带回原地 热情道别 桃园里只有小动物在代替主人招呼客人而忙碌,这是为什么? 体现主人充分相信每一位客人,这种“此时无声胜有声”的举动让人感到充满温暖和人情味。 “我”为什么禁不住回过头去,久久地注视着那片果林?这时,我心里会想些什么?请你根据提示,联系课文内容展开想象。 我禁不住回过头去,久久地注视着那片果林,想:________________________________ 信任是对人的一种尊重,它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上,只有大家都真诚相待,都信守诚信原则,才能体验到信任与被信任的喜悦。 总结 如果“我”和丈夫回到家,会怎样告诉家人由信任带来的有趣的摘桃经历? *
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