统计学原理习题答案.doc

统计学原理练习题解 第一章 统计总论 本章是对本书内容的概括总结。其目的在于提供对社会经济统计学的对象、特点和作用的基本认识。学习要求掌握社会经济统计学的研究对象、特点及学科性质，统计研究的基本方法、国家统计的职能、重点掌握统计学中的基本概念。 习题参考答案 一、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、× 11、√ 12、× 二、单项选择题 1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、B 7、D 8、B 9、B 10、D 11、B 12、C 13、B 14、A 三、多项选择题 1、ABE 2、ABCDE 3、ACE 4、ABC 5、ABCDE 6、BCE 7、BCE 8、BCDE 9、ABE 10、ABCD 11、BDE 12、ACDE 四、填空题 1、统计活动与统计成果；2、统计实践与统计理论； 3、信息、咨询、监督； 4、总体、总体单位； 5、人、品质； 6、统计分组法、统计模型法； 7、数量标志、品质标志；8、企业全部产品、每一件产品； 9、品质、男、女； 10、数量标志； 11、总体范围、时间、地点、指标数值、数值单位； 12、数量指标、质量指标；13、质量指标。 五、简答题 1、怎样理解统计的不同涵义？它们之间构成哪些关系？ 解答：“统计”一词的涵义指统计工作、统计资料和统计学。 统计工作即统计实践它是对社会自然现象客观存在的现实数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。 统计资料指统计实践活动过程所取得的各项数字资料及与之相关的其他实际资料的总称。 统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。 统计工作与统计资料是统计活动与统计成果的关系．统计工作与统计学则是统计实践与统计理论的关系。 2、统计研究对象是什么？作为统计研究对象的社会经济数量方面有哪些特点？ 解答：社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现、统计学和统计工作是理论与实践的关系，它们的研究对象是一致的。 社会经济统计学所研究的数量方面有如下特点： （1）社会性 社会经济统计的数量总是反映人们社会生产生活的条件、过程和结果，是人类有意识的社会活动的产物。 （2）总体性 社会经济统计是以社会经济现象总体的数量特征作为自己的研究对象。统计要对总体中各单位普遍存在的事实进行大量观察和综合分析，得出反映现象总体的数量特征。 （3）变异性 总体各单位的标志特征由于复杂的随机因素而有不同的表现，它是统计研究的前提。 3、什么是统计总体和总体单位？试举例说明。如何认识总体与总体单位的关系？ 解答：统计总体是由客观存在的，具有某种共同性质的许多个别单位构成的整体。也可以说统计总体是由具有某种相同性质的全体单位组成的。它是任何一项统计调查首先要明确界定的问题。统计总体必须同时具备大量性、同质性和变异性。 总体单位是指构成总体的个体单位，它是组成统计总体的基本单位。 总体和总体单位是互为存在条件地连接在一起的。没有总体单位，总体也就不存在；没有总体，也就无法确定总体单位。 总体和总体单位的概念并不是固定不变的，而是随着研究目的不同而变化。例如当研究某个工业企业部门的企业生产情况时，这一部门所属工业企业的全体便构成统计总体，整个企业本身便是总体单位；但当研究一个企业的生产情况时，则企业是总体，而企业下属的各车间为总体单位。 4、品质标志和数量标志有什么区别？ 解答：统计标志通常分为品质标志和数量标志两种。品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现，如经济类型是品质标志，标志表现则用文字具体表现为全民所有制、集体所有制和其他所有制；数量标志表明总体单位数量方面的特征，其标志表现可以用数值表示，即标志值。如工人的工龄是数量标志，标志表现也就是标志值为三年、五年、八年、十五年等。它们从不同方面体现总体单位在具体时间、地点条件运作的结果。 5、品质标志与质量指标有何不同？品质标志可否汇总为质量指标？ 解答：品质标志是表明总体单位属性方面的特征，其标志表现不是数量的，只能用文字表现。质量指标是统计基本指标之一，它反映社会经济现象的相对水平或工作质量。它反映的是统计总体的综合数量特征，可用数值表示，具体表现为相对数和平均数。品质标志本身不能直接汇总为统计指标，只有对其的标志表现所对应的单位进行总计时才形成统计指标，也并非就是质量指标，而是数量指标。 6、统计指标和标志有何区别和联系？ 解答：统计指标是反映社会经济现象总体某一综合数量特征的社会经济范畴。也可以说统计指标是指反映实际存在的一定社会总体现象的数量概念和具体数值