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参考答案 练习一 1-5 CDADB 6-10 BDCDA 11-15 BCCDB 16-20 CDAAD 21. BCD 22. AB 23. ACD 24. ABD 25. BCD 26.（9分）（1）胰岛素 胰岛素、胰岛素受体（2分） （2）胰高血糖素 应用低糖的培养液培养胰岛A细胞 缺少对照组（3）Ⅰ型 自身免疫 Ⅱ型 27.（8分）（1）效应器 （2）膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段（或初级排尿中枢）→a→大脑皮层（多写不给分） 向左 （3）正反馈 （4）神经-体液 大脑尚未发育成熟（脊髓中初级排尿中枢受大脑皮层控制） 下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足，肾小管和集合管对水的重吸收减少（2分） 28.（8分）（1）转录和翻译 基因的自由组合 AAbb或Aabb （2）白花：黄花=13：3 3/13 （3）右图（2分）（基因型为Aabb 1分，位置1分） （4）细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 29.（8分）（1）碱基对改变（或A变成T） 2 、1 （2）---UGCACAA---（3）Ⅱ-2 （4）4 质粒载体-质粒载体连接、目的基因-目的基因连接、质粒载体-目的基因连接（2分） EcoRⅠ、SmaⅠ 30.（8分）（1）第8分钟后，随着酵母菌数量的增加，单位时间内呼吸作用产生的二氧化碳量增加，置换出的油体积增加（2分） （2）逐渐趋于平缓（上升速度很低） 培养液中的葡萄糖含量减少，溶氧量下降，最后被完全消耗，所产生的二氧化碳会处于一个很低的水平。 （3）A和F是单糖，而B和D是二糖，前者可以直接被细胞氧化分解，分解速度快，产生的二氧化碳较多。 （4）由于酵母菌没有相关的酶，不能分解C和E，而G则为空白对照。（2分） （5）酵母菌的数量和温度 31.（9分）（1）菊苣（2）①乙醇（丙酮） ②光合色素C5羧化形成C3效率抑制（3）生物多样性（稳态、稳定性、自我调节能力） 1）两种南瓜茎处理前后的长度 平均值 （2）两种激素对正常南瓜茎有促进伸长的作用，而对矮生南瓜茎几乎无作用；该矮生南瓜属于激素不敏感型突变体（2分） （3）不能 （4）无显著差异（类似） 控制激素受体正确表达的基因发生突变（答案合理给分） 33. (8分)(1)核膜包被的细胞核(或叶绿体等细胞器，只要答出一种真核细胞特有的细胞器也给分) 低 (2) 自我调节能力(或抵抗力稳定性) 酶的活性 (3) ① 工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游(2分) ② 对照 工厂排出的污染物主要是P含量超标 练习二 1. A 2. A 3. D 4. B 　5. D 　 6. C 7. D 　 8. D 9. B 　 10. A 　 11. C 　 12. A 　 13. A 　 14. D 　 15. C 16. C 17. D 18. B 　 19. D 　 20. C 　21. ABD 　 22. BD 　 23. CD 　 24. ACD 　 25. AD 26. (9分)(1)S5　(2)10　10~20年　B　(3)物种　基因　突变　基因重组　环境差异(或随机分布) 27. (9分)(1)[H]和ATP　不提供CO2或增强光照　(2)D　光照强度　(3)低　光照强度　NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢　(4)C(2分) 28. (10分)(1)MA　(2)在23 ℃、无光的条件下,藻类细胞不能进行光合作用而本身的呼吸作用又较强,消耗了过多的贮藏物质,导致活力下降(合理即可)　低　(3)S　6　不能　(4)如右图所示　富营养化　次生　控制工厂废水的排放,减少农药、化肥的使用和排放,使用无磷洗衣粉等(合理即可) 29. (6分)(1)花药离体培养　(2)①染色体结构(或部分缺失)　自交　②1/3　③(2分,基本思路正确得1分,书写正确得1分)方案一:抗虫深红棉(ⅠAⅠaⅡbⅡb)不与抗虫新品种白色棉(ⅠaⅠaⅡⅡ)杂交,收获其种子F1,性成熟时选择抗虫棉株自交,收获其种子F2;播种F2,选择抗虫新品种白色棉株即可(ⅠAⅠaⅡⅡ)　方案二:抗虫深红棉(ⅠAⅠaⅡbⅡb)与不抗虫新品种白色棉(ⅠaⅠaⅡⅡ)杂交,收获其种子F1;播种F1,性成熟时选择抗虫植株与不抗虫新品种白色棉(ⅠaⅠaⅡⅡ)杂交,收获种子F2;播种F2,选择抗虫新品种白色棉株即为ⅠAⅠaⅡⅡ 30. (10分)(1)效应B细胞(浆细胞)　效应T细胞　DC(或树突状细胞)　(2)细胞免疫　(3)A、D(A、D、H也可得分,H是携带了抗原的T