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史学专题文献选读 教学提纲 （2012-2013学年第一学期） 授课时间：一共17次课，9月3日第一次，每周一14：15——17：05 授课语言：中文 授课对象：11经济史硕博 11政治经济学硕博 11经济史博士 11经济思想史硕博 11经济学大类博士 11经济学大类硕博 11经济思想史博士clin63@mail.shufe.edu.cn wangfang@mail.shufe.edu.cn 办公电话：86-021 答疑时间：每周五15：00——17：00 考评方式：平时成绩占40%，期末论文占60%，平时成绩由课堂讨论情况和专题发言情况综合评定。期末论文，在学期结束后十五天内提交至经济学院教师邮箱（打印稿，信箱在经济学院6楼）。 课程目标： 《史学专题文献选读》课程是经济学院为了提高经济史学专业博士生研究能力和水平而设置的一门新课，是经济史学学科建设改革的一项重要举措。文献是研究工作的起点和基础。对已往研究工作的文献的掌握程度，在很大程度上决定着进一步研究工作的起点的高低。对于任何学科的研究领域而言，只有通过大量的文献阅读，才能明了本领域已有的研究成果，这些研究成果覆盖的范围，取得的学术成就、特点和存在的不足，确定自己研究工作的切入点和突破口。 通过这门课程的教学，强化经济史学专业博士生对文献之于研究工作重要性的认识，培养博士生掌握科学的文献查阅方法，提高查阅文献的能力，熟悉经济史学相关研究领域的主要文献，了解本学科研究领域的热点问题和研究的薄弱环节，筛选有价值的研究信息，获得研究灵感，并在此过程中积极思考自己博士论文的选题方向。 课程安排： 经济史学研究涉及的内容庞杂，文章的主题比较散，难于形成一个完整的体系来梳理，本课程根据其特点，将文献的阅读按方法论、财税、金融、商贸、农业、企业管理、宏观经济、博士论文等八个专题进行。每一专题都可以从两方面参与进来，即经济史和经济思想史，每个专题都指定一些必读文献，另外要求学生自己广泛搜寻阅览此专题的相关文献，弄清楚它们涉及的问题、研究方法、提出的观点和得出的结论，尽可能全面了解已有的研究状况，然后在课堂上交流自己所得或所想。通过这样的训练，使同学们学会从文献中找到已有研究的成果和不足，特别是不足，这就需要同学们跳出文献看文献，即知道某篇文献在特定的领域中的地位，这篇文献解决了什么问题，遗留了什么问题。 要求： 除非你能证明有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验，给予0分。你可以和同学讨论课后作业，但是不可以抄袭别人的作业。助教可以不予批改迟交的作业。 学术诚实： 涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料；对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有关规定进行处理。 课程进度： 日期 课次 主题 阅读章节 备注 9月 3日 1 方法论专题文献选读 指定文献与学生自行选择 9月10日 2 方法论专题文献选读 指定文献与学生自行选择 9月17日 3 财税专题文献选读 指定文献与学生自行选择 9月24日 4 财税专题文献选读 指定文献与学生自行选择 10月 8日 5 金融专题文献选读 指定文献与学生自行选择 10月15日 6 金融专题文献选读 指定文献与学生自行选择 10月22日 7 金融专题文献选读 指定文献与学生自行选择 10月29日 8 商贸专题文献选读 指定文献与学生自行选择 11月 5日 9 商贸专题文献选读 指定文献与学生自行选择 11月12日 10 农业专题文献选读 指定文献与学生自行选择 11月19日 11 农业专题文献选读 指定文献与学生自行选择 11月26日 12 农业专题文献选读（人口与土地） 指定文献与学生自行选择 12月 3日 13 企业、管理专题文献选读 指定文献与学生自行选择 12月10日 14 企业、管理专题文献选读（工业经济） 指定文献与学生自行选择 12月17日 15 宏观经济专题文献选读 指定文献与学生自行选择 12月24日 16 宏观经济专题文献选读 指定文献与学生自行选择 12月31日 17 博士论文文献选读 指定文献与学生自行选择 注：本课程进度表可根据实际教学进程而做相应调整。 指定阅读文献： 方法论： 1. 胡寄窗：《中国经济思想史研究的方法论歧见》，《学术学刊》1986年第3期。 2. 巫宝三：《论中国古代经济思想史的研究的主要方面及意义》，《中国经济史研究》1991年第1期。 3. 赵晓雷：《经济思想史学科界定及研究方法的技术性要求》，