1.2区域发展阶段.docVIP

第二节 区域发展阶段 ?学习目标 1.熟练掌握区域发展水平的指标和不同发展阶段的区域空间结构的演变，提高结合实例分析各阶段资源和环境对人类生产和生活不同影响的能力； 2.自主学习，能够独立完成本节的预习自测，自我检查预习效果，总结知识和能力缺漏，学会不同发展阶段具体案例的分析方法。 3.激情投入，享受成功。树立区域可持续发展观念和协调人地关系观。 ?学习内容 预习案 【使用说明及学法指导】 ??1、 3、。 、。要求：利用课前5分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习1．指标 你能说出和两区域发展水平的指标吗？ 2.区域开发方式 方式 特点 粗放型的开发方式 高水平的开发方式 3．区域空间结构的演变趋势： ，并写出影响因素是什么？ 二、以传统农业为主题的发展阶段 项目 内容 经济发展水平 区域产业结构 区域空间结构 区域发展阶段 三、工业化阶段： 项目 内容 区域产业结构 区域空间结构 区域发展状态 四、高效益的综合发展阶段 项目 内容 区域产业结构 区域空间结构 区域发展状态 【预习自测】 1.人文发展指数通过哪几个指数反映一个区域的总体发展水平 ①预期寿命②人均国内生产总值③教育程度④国内生产总值 A．①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2下列特点属于工业化发展阶段的是 A．区域内部的经济差异比较小，处于低水平的平衡状态 B.区域内部发展差异逐渐缩小，趋于高水平的均衡状态 C.区域开放程度逐渐提高 D.区域开放程度大幅度增强 3．产业比重与区域发展的不同阶段搭配正确的是 A．第二产业比重上升，第三产业加速发展，仍以第二产业为主——高效益的综合发展阶段 B.第三产业增长速度和产值比重明显超过第二产业——工业化阶段 C.高技术产业成为推动区域发展的主导力量——高效益的综合发展阶段 D.第一产业占有较大比重，第二产业比重迅速上升——传统农业为主体的阶段 4.“钢都”匹兹堡兴起的优势区位条件有 A．丰富的煤铁资源 B．便利的水路交通运输 C．众多的高技术人才 D．丰富的水能资源 【我的疑问】 探究案 学始于疑——我思考，我收获 【质疑探究】——质疑解疑、合作探究 探究点一 衡量区域发展水平的指标 问题一 区域空间结构的演化总体发展趋势是怎样的？ 探究点二 以传统农业为主题的发展阶段 问题：在美国地图上找出匹兹堡，说出它的地理位置特点。匹兹堡附近拥有优质煤田。但为什么直到19世纪中叶以后，匹兹堡才逐渐成为大型钢铁基地？ 探究点三 工业化阶段 问题：1、读课本P11活动材料，分析美国东北部工业区的成长阶段与初期阶段相比，在产业结构上发生了怎样的变化？导致这些变化的原因是什么？ 问题：2、美国东北部工业区成长阶段出现了什么问题？ 问题：3、结合课本P11美国东北部工业区的发展资料，分析在我国西部大开发的过程中，我们应当注意哪些问题？ 探究点四 高效益的综合发展阶段 问题：上海是我国最大的工业中心，在全国长期保持领先地位。改革开放以来，上海这个传统的老工业基地面临着空前的挑战。上海市面临着资源、土地、环境、市场、进一步对外开放等突出问题。 上海市持续发展，需要克服哪些限制性因素？如何增强城市的活力？ 知识网络图——归纳总结、串连整合 当堂检测——有效训练、反馈矫正 1．下列关于传统农业发展阶段的叙述，正确的是 ( ) A．工业以资源型工业和劳动密集型加工制造业为主 B．区域内部的经济差异比较大 C．拥有一批具有雄厚实力的大型中心城市 D．大多数劳动力从事第二产业 2．在工业化阶段，各产业变化的特点是( ) A．第一产业在国内生产总值中比重继续上升 B．第二、三产业在国内生产总值中占到相当大的比重 C．第三产业变现出加速发展的趋势 D．第三产业的增长速度和产业比重明显地超过第二产业 3．某区域利用某一优势因素，比如矿产、能源、农副产品、地理区位等，形成地区经济成长的突破口，并由此形成支柱产业，这表明区域处于发展的( ) A.工业化起步阶段 B.工业化阶段 C．综合发展阶段 D．成长阶段 【我的收获】——反思静悟、体验成功