信息检索实验报告成绩管理系统的设计1.doc

信息检索实验报告成绩管理系统的设计1.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
信息检索实验报告成绩管理系统的设计1

信息检索实验报告 题目:成绩管理系统的设计 班级: 学号: 姓名: 成绩: 成绩管理系统的设计 摘要:随着计算机技术的发展, 特别是计算机网络技术的普及, 为学生成绩管理工作现代化提供了重要的手段。本文详细介绍了学生成绩管理系统的设计思想、主要功能、实现方法, 并分析了成绩管理系统的总体设计结构。该系统的开发, 提高了高校成绩管理的水平。为今后实现学分制奠定了基础。 关键词:学生成绩管理; 编码; 数据库 The design of the college students’ scores management system Liaoning Technical University Abstract The development of the computer technology, especially the popularity of the computer ne twork technology supplied important methods for the modernization of the college students’scores management work.The paper introduced the college students’scores management system including the idea of design, main function, realization method, and analyzed the general design structure of the system. The development of this system improved the level of the college scores management , and established the foundation to perform the credit system in the future. Key words: students?scores management;coding;database 1、引言 学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分, 它的内容对于学校的决策者和管理者来说都事关重要, 所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。近年来学生成绩管理应用比较广泛的是人工管理和应用表单管理!随着大中院校的逐年扩招, 学生人数越来越多, 对学生成绩的管理也越来越繁琐, 利用人工处理一些诸如数据录入、 数据查询、 数据更新、 数据统计以及报表打印等功能耗时巨大,而且极容易出错。而应用表单的方法, 并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序,也存在着许多缺点,如:效率低、 查询成绩限时限点,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、 更新和维护都带来了不少的困难。随着计算机和网络技术的飞速发展,应用数据库技术及网络技术,大大地减轻教学管理工作人员的工作负担, 节省人力、 物力消耗,提高工作效率和管理水平,更有利于实现高等院校管理现代化。 2、系统的开发目标 本次设计的系统力求实现录入简单,操作容易,查看简洁。在进行系统总体规划时, 为系统确定了如下目标: (1) 应对学生从入学至毕业的全部学习过程中的成绩信息进行管理。 (2) 系统应具有普遍的适用性, 对各类本、 专科生的成绩信息都可以直接使用。 (3) 系统应具有良好的查询与统计功能, 并能用报表的形式输出其结果。 (4) 系统的界面简洁, 在操作上简单易行, 易学易用,便于维护,系统的功能强大且全面, 能适应学校的现有工作, 并且要准确快速。 (5) 系统应实现校园网上通信,网上用户可对数据库进行浏览和查询及信息反馈。 3、系统功能分析 3.1数据录入功能 能方便地录入学生、 教师、 课程、 系部、 班级、 课程设置等基础数据, 使数据的输入量尽可能小,对于成绩的录入要求提供按班级录入,按个人录入两种方式,因此在数据库和模块功能的设计上,应做到使基础数据一次输入多次使用, 这不但减少用户的工作量, 提高了系统工作的效率, 而且避免了由于同一数据的多次输入造成数据的不一致性。另外,应对不同级别的操作人员设定用户口令和管理员口令,赋予不同的使用权限,以保证数据的安全性和保密性。 3.2成绩统计功能 要求快速地对学生成绩进行统计分析。能统计学生的每门课程的考试、考查成绩、总成绩、平均成绩,加权平均成绩,每门课程的学分、绩点、总学分。并能自动生成重修

您可能关注的文档

文档评论(0)

haocen + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档