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11经济建设的发展和曲折

第19课 中国社会主义经济建设的曲折发展 第19课 中国社会主义经济建设的曲折发展 第11课 经济建设的曲折发展 课标要求 概述20世纪50——70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。 一、社会主义工业化的开端 1、条件: ①新中国政权得到巩固,国内外环境相对稳定; ②1952年底经济基本恢复:农村完成土地改革,城市没收官僚资本建立了国营经济、合理调整了资本主义工商业; ③外交上一边倒,与苏联结盟,得到经济援助。 2、实施:过渡时期总路线和“一五计划” 第11课 经济建设的曲折发展 恢复经济  (49-52)  没收官僚资本,建立国营经济 稳定物价,统一财经 合理调整资本主义工商业 恢复发展工农业生产 意义:为有计划的经济建设创造了良好的基础 第11课 经济建设的曲折发展 3、特点: ①发展生产力与改造生产关系相结合; ②重点发展重工业; ③通过计划体制; 4、成果:①1957年一五计划超额完成,初步建立了独立的工业体系; ②初步形成了合理的工业布局,改变了民族工业近百年来“后天畸形”的局面,进一步说明民族独立是现代化的前提。 第11课 经济建设的曲折发展 第一个五年计划(53-57) 1、背景:  2、内容:  3、成就:  现代工业基础薄弱,门类残缺不全。 注意一些重大成就。 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 第11课 经济建设的曲折发展 1.如何理解过渡时期? 时间界定—— 社会属性—— 2.过渡时期总路线有何特点?其实质是什么? 3.“一五”计划与过渡时期总路线之间是何关系? 4.为何“一五”计划优先发展重工业? 核心:一化三改 特点:过渡时期总路线是革命和建设同时并举的路线,“一化”是 主体,“三改”是两翼,二者互相关联而不可分离。 实质:使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的惟一 经济基础。 第11课 经济建设的曲折发展        经济建设的大手笔   “一五”计划建设规模宏大,在五年内,各项支出总数为766.4亿元,折合黄金7亿两以上。用这样大量的资金来进行国家建设,这在中国历史上还是第一次。 第11课 经济建设的曲折发展 二、社会主义三大改造 1、原因: ①个体生产无法适应国家工业化的要求; ②防止农村封建生产关系复发; ③为了早日建成社会主义; 第11课 经济建设的曲折发展 2、过程: ①农业:53年普遍建立以土地入股、统一经营为特征的初级农业合作社,55年出现兴办高级合作社高潮; ②手工业:以合作社的形式,从分期、分批、分片改造到一次性合作化高潮; ③资本主义工商业:采取国家资本主义的形式,初级是加工定货、统购包销和经销代销,高级是实行赎买政策,进行公私合营。 策略:利用、限制、改造 形式:加工订货,统购包销,经销代销 步骤:资本主义——国家资本主义——社会主义 第11课 经济建设的曲折发展 3、性质:把私有制改造为公有制,社会主义革命性质。 4、评价: ①积极:建立起生产资料的公有制、社会主义制度和计划经济体制,改变了国家的经济结构、阶级结构、社会主要矛盾和社会制度,为工业化发展开辟道路; ②消极:改造过程中出现冒进、过激行动,所有制形式单一,超越了生产力实际。 第11课 经济建设的曲折发展 中国近代民族工业的发展历程 1,19C70年代前后,民族资本主义工商业的出现 2,甲午战后得到初步发展 3, 20C 初得到了进一步发展 4,一战期间“黄金时期” 5,20C30、40年代,陷入困境 6,建国初期对资本主义工商业进行了合理调整 7,1956年社会主义三大改造完成. 第11课 经济建设的曲折发展 三、探索与失误(56-66) 失误:  正确:  中共八大 1956 “大跃进” 1958 人民公社化运动 1958 国民经济的调整 1960 启示一:社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内主要矛盾。 三年经济困难 59-61 启示二:社会主义建设必须实事求是,尊重客观规律。 启示三:生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 第11课 经济建设的曲折发展 三、经济建设成就与教训 1、正确方针——八大: ①召开:1956年北京; ②内容:主要矛盾变化、主要任务和建设方针; ③评价:结论正确,符合实际,是对社会主义建设的一次成功探索,但在实践中未能坚持下来。 第11课

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