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著作权法例题1
著 作 权
【例题1】为纪念“抗美援朝”50周年,作家尚公于2000年2月写成报告文学《伟大的战略出击》一书的初稿,5月修改定稿,7月由出版社正式出版,9月经版权登记。尚公从何时起取得正式出版的《伟大的战略出击》一书的著作权?()(2000年卷三40题,单选)
A.2月 B. 5月 C.7月 D.9月
【例题2】小刘从小就显示出很高的文学天赋,九岁时写了小说《隐形翅膀》,并将该小说的网络传播权转让给某网站。小刘的父母反对该转让行为。下列哪一说法是正确的?( )(2009年卷三14题,单选)
A.小刘父母享有该小说的著作权,因为小刘是无民事行为能力人
B.小刘及其父母均不享有著作权,因为该小说未发表
C.小刘对该小说享有著作权,但网络传播权转让合同无效
D.小刘对该小说享有著作权,网络传播权转让合同有效
【例题3】甲教授完成一本学术专著,现有以下人员主张自己也是该书的作者。其中谁的理由符合《著作权法》的规定?()(1998年卷三18题,单选)
A.乙主任:“我曾经为该课题申请经费进行了组织协调,并支持过这个课题的研讨会”
B.丙研究生:“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿”
C.丁讲师:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改,但基本保持了原稿的结构和内容”
D.戊教授:“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关的学术问题,我提出的一些意见已被他采纳”
【例题4】中学英语教师甲积累10年教学经验,总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广。乙在跟班听课和向甲请教的基础上,根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。之后,乙应出版社的要求,对材料作进一步加工,写成《英语学习妙法》一书,署自己一人的名。该书出版后,甲提出异议,认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议,认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权应归谁享有?()(1999年卷三33题,单选)
A.应归甲享有 B. 应归乙享有 C. 应归甲乙共同享有 D. 应归学校享有
【例题5】李某于2006年8月4日创作完成小说《别来烦我》,2007年3月5日发表于某文学刊物后被张某改编成剧本,甲公司根据该剧本拍成同名电视剧,乙电视台将该电视剧进行播放。对此,下列哪一选项是错误的?( )(2008年卷三20题,单选)
A.李某从2007年3月5日起对小说享有著作权
B.张某对剧本享有著作权
C.甲公司将该剧本拍成电视剧应当取得李某和张某的许可并支付报酬
D.乙电视台播放该电视剧应当取得甲公司许可并支付报酬
【例题6】甲提供资金,乙组织丙和丁以乡村教师戊为原型创作小说《小河弯弯》。在创作中丙写提纲,丁写初稿,丙修改,戊提供了生活素材,乙提供了一些咨询意见。下列哪些选项是错误的?() (2007年卷三60,多选)
A.甲提供资金是完成创作的保障,应为作者 B.乙作为组织者并提供咨询意见,应为作者
C.戊提供了生活素材,应为作者 D.丁有权不经甲、乙、丙的同意发表该小说
【例题7】甲、乙、丙、丁四人合作创作一部小说,甲欲将该小说许可给某电影制片厂改编后拍成电影,乙则想把它许可给某网站在网络上传播,丙对这两种做法均表示反对,丁则不置可否。对此,下列哪一选项是正确的?( )(2008年卷三19题,单选)
A.如果丙坚持反对,甲、乙均不能将作品许可他人使用
B.甲、乙有权不顾丙的反对,将作品许可他人使用
C.如果丁同意,则甲、乙可以不顾丙的反对将作品许可他人使用
D.如果丁也表示反对,则甲、乙不能将作品许可他人使用
【例题8】刘某由所在工作单位安排,承接了1个国家级科学研究项目,在工作期间出版了1本有关企业管理方面的专著并获稿费15000元,此稿酬应归谁所有?()(1994年卷三18题)
A.应全部归刘某所在单位 B.归刘某所有,由刘某所在单位缴纳所得税
C.归刘某所有,但刘某应缴纳个人所得税 D.归刘某所在单位,但应拿出一部分奖励刘某
【例题9】职业作家甲是某市作协成员,于1998年完成职务作品中篇纪实报告文学。关于该作品的使用,下列哪些选项是正确的?()(2000年卷三74题,多选)
A.著作权由甲享有,作协在业务范围内有优先使用权
B.两年内,未经作协同意,甲不得授予第三人以与作协相同的方式使用
C.两年后,甲可以自由许可第三人使用
D.两年后,作协可在其业务范围内继续使用
【例题10】工程师何某利用本单位的物质技术条件,编制计算机财务惯例软件1个,该单位决定销售该软件,并
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