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《圆》第一节__垂直于弦的直径导学案
《圆》垂直于弦的直径导学案
定标自学
1理解圆的轴对称性,掌握垂径定理及其他结论
2学会运用垂径定理及其推论解决一些有关证明、计算和作图问题
3了解拱高、弦心距等概念
交流展示
1. 判断:1、直径是弦,弦是直径。 ( ) 2、半圆是弧,弧是半圆。
3、周长相等的两个圆是等圆。 ( ) 4、长度相等的两条弧是等弧。
5、同一条弦所对的两条弧是等弧。( ) 6、在同圆中,优弧一定比劣弧长。
2.(1) 圆是 对称图形,其对称轴是任意一条过 的直线.
(2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么?
相等的线段:
相等的弧:
垂径定理:垂直于 的直径平分弦,并且平分弦所对的两条 .
平分弦( )的直径垂直于 ,并且平分弦所对的两条 .
教师点拨 :例1、辨析题:下列各图,能否得到AE=BE的结论?为什么?
例2、赵州桥的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵州桥的主桥拱的半径吗?
例3、如图,两圆都以点O为圆心,求证AC=BD
反馈检测
如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半
2、如图,在⊙O中,AB,AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ADOE是正方形。
四、课外训练
1.P为⊙O内一点,OP=3cm,⊙O半径为5cm,则经过P点的最短弦长为________;最长弦长为_______.
2.如图5,OE、OF分别为⊙O的弦AB、CD的弦心距,如果OE=OF,那么_______(只需写一个正确的结论)
(5) (6)
3.如图6,⊙O直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,则弦CD长
4.如图,一条公路的转弯处是一段圆弦(即图中CD,点O是CD弧所在圆的圆心,其中CD=300m,E为CD弧上一点,且OE⊥CD,垂足为F,EF=45m,求这段弯路的半径.
5.AB和CD分别是⊙O上的两条弦,圆心O到它们的距离分别是OM和ON,如果AB>CD,OM和ON的大小有什么关系?为什么?
总结收获:本节课你有什么收获?
O
O
C
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E
E
B
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A
A
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B
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B
A
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R
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M
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