11讲-环境与生态专用课件.pptVIP

二十世纪十大污染事件 (1）北美死湖事件 大面积酸雨区，造成湖泊生物大量死亡 (2）卡迪兹号油轮事件 油轮触礁漏油污染，造成海洋生态环境严重破坏 (3) 墨西哥湾井喷事件 深海油井发生严重井喷，海洋环境严重污染 (4）库巴唐“死亡谷”事件 工业企业排放废水废气，污染环境，居民严重受害 (5）西德森林枯死病事件 因酸雨之害，德国有八十多万公顷森林被毁，大量 儿童感染疾病 (6）印度博帕尔公害事件 化工厂毒气泄漏，一周内2500人死亡，当时就有 15万人受害，最终导致20多万人失明 (7）切尔诺贝利核漏事件 前苏联核电站发生核泄漏事故，在以后的十年中10 万居民患肺癌和骨癌死亡 (8）莱茵河污染事件 化学公司仓库起火，剧毒农药钢管爆炸，造成莱茵 河严重污染，生态严重破坏 (9）雅典“紧急状态事件” 雅典市中心二氧化碳浓度大幅度超标，雅典宣布进 入紧急状态，车辆停驶、工厂停工、学校停课 (10）海湾战争油污染事件 海湾战争期间，科威特油田起火，原油在海面上 形成油带，黑烟蔽日，海湾地区生态环境面临崩溃 * 防卫——蝴蝶用鲜艳的“眼睛”吓走敌人 * 生态平衡及调控 生态平衡：一个生态系统在特定时间内的动态平衡状态 特征： 动态平衡 整体性 生态平衡的失调和破坏 生物种类成分的改变 生态系统结构的破坏 * 生态系统的破坏——过度捕杀 * 生态系统的破坏——滥砍滥伐 * 如何解决生态平衡失调？ 正确处理保持生态平衡与开发资源的关系 正确安排环境供需相对平衡 维持生物间的制约关系 妥善处理部分与全局的关系，使生态系统处于优化状态 * 六、人类活动对环境和生态的影响 生态 环境 人类活动 人类活动造成环境恶化 人类活动造成生态破坏 环境恶化与生态破坏互相加剧 环境恶化与生态破坏威胁人类生存 * 酸雨——造成死亡之湖（纽约州） * 酸雨——毁坏德国森林的50％ * 酸雨带来一片凄凉景象 * 北美酸雨地区分布 * 臭氧层——吸收太阳光中99％的紫外线 中层 平流层 臭氧层 对流层 * 氟利昂极快地破坏臭氧层 * 南极上空臭氧洞还在继续增大 1990 年南极上空平流层臭氧洞面积达 9×106 平方英里，大约是美国国土面积三倍。 1993 年又扩大 25％。 蒙特利尔协议签字国承诺逐年减少氟氯化碳的产量，直至完全停产。 * 人类的文明是建立在能源和其它资源的大量消耗上的 时期 能量消耗（kcal/人.天） 原始人 2000 狩猎时期 5000 农业社会早期 12000 农业社会晚期 20000 工业化早期 60000 其他发达国家（现代） 125000 美国（现代） 250000 * 化石能源的消耗造成了温室效应 * 垃圾处理厂 * 环境污染事故——寂静的春天 1939年，发明 DDT 1943年，DDT－ 跳蚤－斑疹伤寒 1957年，二战后大面积灭蚊 1961年，“Silent Spring”-Rachel Carson，唤起了人类对环境污染的警觉。 1970年，美国成立环保局 1972年，颁令禁用 DDT * 飞机喷洒 DDT 杀蚊 * DDT随食物链传播 水中DDT浓度3×10-6 ppm 鹰体内DDT浓度25ppm 切尔诺贝利核事故 1986年4月26日凌晨1时23分，切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸。8吨多强辐射物质混合着炙热的石墨残片和核燃料碎片喷涌而出。据估算，核泄漏事故后产生的放射污染相当于日本广岛原子弹爆炸产生的放射污染的100倍。 * 黑色创伤：死亡人数9万余人 核泄漏过程持续了10天，放射性物质散到乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯以及其他欧洲国家。 全球共有20亿人口受切尔诺贝利事故影响，27万人因此患上癌症，其中致死9.3万人 * * 保护生态环境——一场斗争 坦桑尼亚野生动物保护官员和没收的象牙 * 保护生态环境——需要科技支持 阿尔及利亚撒哈拉沙漠中的灌溉农业 中国的环境污染问题频发 09年8月，陕西省凤翔县，174名儿童铅中毒，1016名受检儿童中851血铅超标。年产铅锌20万吨的东岭集团陕西东岭冶炼有限公司，被疑与此有关。 09年8月，湖南省浏阳市，2888人的有效检测结果中，尿镉超标509人。经专家确认湘和化工厂是造成镉污染的直接来源。 09年9月，云南“九大高原湖泊”之一——阳宗海，出现砷含量超标，水体严重污染已经降为劣五类水质。 经初步确定，阳宗海水体砷污染主要来源是云南澄江锦业工贸有限公司。 * * 可持续发展——建立在生态平衡和持续基础上健康的经济发展 从工业文明过渡到生态文明 * 本讲摘要 生态学是研究生物与环境之间相互作用的一门学科。包括： 生物个体之间、群落之间、 生物和非生物之间的相互作用。 种群是由居住在一定地区的同一种类的相互作用的个体组成，关键特征是“数量”。 群落是指生活于某一特定地区的相互作用着的