浅谈人文精ISEOTBJX神在初中物理教学中的培养.docVIP

低价购买卖百度文库财富值帐号QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文库财富值 怎样增加 如何增加 增加百度财富值 如何快速增加百度文库增加财富值 专业的爱问共享资料积分销售团队 或者 浅谈人文精神在物理教学中的培养摘要：根据素质教育的要求和人文精神的内涵作为教师应改变教学观质量观人才观和价值观教师不仅仅是教书更主要的是育人是帮助学生成长创造完美人生的过程。 关键词：人文精神? 在物理教学中??? 培养 　　人文精神是指关注人，尊重人格和人性，以人为中心来看待世界事物的一种思想态度。 根据人文精神的特定蕴藏及其历史性、时代性和民族性，人文精神教育应包括以下内容： 以人为本的主体教育在当今知识经济的进程中，我们不得不深谙和把握人的主体创造特质而充分重视人的主体性，注重开发人的智慧和潜能，不断发掘人的创造精神，把重视人的自身发展与社会发展和谐统一起来。 创新精神教育。信息时代的发展取决于人的发展，而人的发展的灵魂和动力是创新。创新意识、创新情感、创新思维等构成的创新人格及创新能力，应成为新世纪的价值取向并升华为超越性的精神境界。 道德意识教育。道德意识还包括人口道德、环境道德、资源道德等。人是社会的人，人必然存在于个人与他人、个人与社会的复杂关系之中，要实现群体指向和个人意识，就必须确立某种准则和价值取向来调整处理彼此关系，对于道德追求和完善也就必然成为