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- 2017-02-13 发布于重庆
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浅谈学校管理的选用人技巧
浅谈学校管理的选用人技巧
[内容摘要]:提高校长的管理效能的核心是人力的合理有效使用,充分发挥人的主观能动性,做到人尽其才,才尽其用。在选人用人中要注意激发教职工的积极性。人的积极性是不断在动态中发展变化的。校长在选任学校各级个人岗位人选时,必须表现出对人的充分信任。同时,校长要不失时机地利用成功因素激励教师。育人是为了更好地用人,用人更需要育人。育人的方法和技巧与用人的方法和技巧是相辅相成的。作为校长只有掌握了这些方法和技巧,才能使学校的管理工作生气勃勃。
[关键词]:学校管理 用人 技巧
学校管理同企业管理一样,最重要的是选人用人。人才使用得当,就能使其处于激发状态,充分发挥其聪明才智,做到人尽其才,才尽其用。否则,就会出现反作用。因此,校长必须把握高超的选人用人技巧,针对不同人的特点,施以灵活多样的方式方法,最大限度地调动全校教职工、学生的积极性,形成一种团结、和谐、积极、向上的学习氛围,使被领导者心情舒畅,为完成学校的各项工作不遗余力,尽职尽责。
根据这两年来在中央广播电视大学开放式电大教管专业所学的理论知识,结合自己的工作实践,从以下三个方面谈谈个人的认识和体会:
一、校长选人用人的作用和意义
校长正确用人,会使学校工作产生事半功倍的效果。其作用和意义主要表现为:
(一)选人用人决定着校长管理的成效
在学校管理中,提高校长的管理效能,主要
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