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高二(理科)物生试题(必修Ⅲ).docVIP

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高二(理科)物生试题(必修Ⅲ)

第一学期期末考试 高二(理科)生物试题(必修Ⅲ) (考试时间:90分钟) 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1、人体的内环境是指( ) A组织液 B血液 C细胞内液 D细胞外液 2、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于 A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充 要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有 A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 D.生产者和人下列哪一项不是植物生长素的生理作用A.防止落花落  B.促进果实发育  C.促进植物生长     D.促进细胞的分裂 A. 内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.内环境的理化性质是恒定不变的 D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 7、茎产生向光性的原因在于生长素(  ) A.向光侧分布得多     B.背光侧分布得多 C.在茎中分布均匀     D.在茎的顶端产生 8、下列关于生态系统的叙述中,错误的是 A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 9、生态系统的能量流动是指( ) A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程 C.生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程 D.能量从生物体进入环境的过程 10、预测某地人口未来发展趋势的主要依据是(  ) A.人口数量  B.人口密度   C.性别比例  D.年龄组成 11、棉花栽培过程中,需要摘心,使侧芽的生长素浓度 A.增加,以抑制其生长 B.降低,以抑制其生长 C.增加,以促进其生长 D.降低,以促进其生长 12、某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的(   ) A.运动语言中枢 B.听觉语言中枢 C.视觉语言中枢 D.感觉语言中枢 13、初生演替和次生演替的主要区别是 A.影响因素不同 B.起始条件不同 C.产生的植物种群不同 D.产生的生物数量不同 14、种群密度的取样调查方法很多,某同学采用样方法对一种植物进行记数,下面是其中一个样方中该植物的分布情况,对样方中该植物进行计数时,应记录的数目是 A. 5个 B.7个 C.11个 D.8个 15、下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是 A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 16、下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是 ①总能量增加 ②种群密度下降 ③环境阻力不变 ④营养级能量降低 A. ①② B.②③ C.③④ D.②④ 17、下列不属于造成环境危机的原因是 A.大力植树造林 B.环境污染 C.人口的急剧增长 D.自然资源危机 18、如右上图,在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽的生长情况将是(   ) A.直立向上生长 B.不生长 C.向右弯曲生长 D.向左弯曲生长 19、当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息 C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息 20、生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是 ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级 ③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替 ④能量流经各营养级时,是逐级递减的 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④ 21、表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是 22、某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠

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