七年级上册语文综合性学习及名著导读练习.doc

七年级上册语文综合性学习及名著导读练习 一、综合性学习《漫游语文世界》 1、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报： 第一小组发现这样一些字：家俱（具）；另售（零）；烧并（饼） 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢；咳不容缓；默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题：《超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）(2分） 答：⑴错别字，借（化、改、移）用成语⑵新语（新鲜用语）现象（或：汉字使用不规范，新鲜用语（新语）现象。） ②假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？(3分） 答：生活中处处有语文；在生活中要正确使用语言文字；要规范街头用字；除了在网络、报刊、图书馆，还可以在街头巷尾收集学习资料；掌握新鲜用语；多开展这样的活动，传承祖国语言文化…（答出一二点就行） 2、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，请按照提示完成①—②题。（2分） ①、表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qiān）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xiān)为人知的暴行……”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读chàn，‘鲜’应该读xiǎn。”（填上正确的读音） ②、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。 公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 （某公用电话亭）播应改为拨 （某手机专卖店）憾应改为撼 3、下面对联所隐含的年龄是（ C ） 花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151 4、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( B ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文 5、为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语： 环境保护，人人有责 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。 甲、问题：在你的身边存在着哪些环境污染的状况。 目的：调查同学们对身边环境污染的了解状况。 乙：问题：你都知道有哪些方式的污染？ 目的：调查同学们的环境污染知识掌握情况。 二、综合性学习《成长的烦恼》 某校七年级（1）班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。 1、??请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。 广告词：你说、我说、大家说烦恼。（清理、消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟） 2、??请你为这次活动设置三个应上的栏目 答：①?说说自己的烦恼?②?倾听他人的烦恼?③?替别人解脱烦恼?? 3、“烦恼”，不是我们中学生的专利，古往今来，多少文人曾慨叹过。请你写出上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句，并且说出它的作者以及意思。 答：①?少年不识愁滋味，?为赋新词强说愁。作者：?辛弃疾 ②?问君能有几多愁?，?恰似一江春水向东流。作者：?李煜 4、曾经有位女生老觉得鼻子不正，于是天天捏鼻子，结果得了鼻炎。如果你是她的同学应当怎样劝说她？ ????答：?某某同学：外表美不算美，内在美才是美，因此只有努力学习，不断地充实自我 ，认识自我。何况外表不好，也不是自己的罪过啊！你说是吗？??? 5、??在一个人成长的过程中，会出现许多烦恼，你如何看待这些烦恼？请依照例句进行仿写。 如：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。 仿写：烦恼是高山里的一块石，但是它可以透视出自然的影子?。 三、综合性学习《少年正是读书时》 每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。 现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与： 1、请你给本次活动确定主题。 参考答案如：（1）阅读名著，陶冶情操；（2）书香满校园；（3）我读书，我快乐；（4）让书香伴随花香，让名家走进心灵。 （5）让心灵与书籍结伴而行 2、为营造活动氛围，推荐两则读书的名人名言： 参考答案如：生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚；书籍是人类进步的阶梯。——高尔基；书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游；非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 3、阅读下列材料，做一些思考。 材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多