五年级-第四单元-落花生.pptVIP

父亲用浅显的话告诉我们：做人不能光有外表美，更要有内在美，要毫无怨言地去努力，多给别人带来好处。 是不是说桃子、苹果、石榴外表好看就没有用了？ 痴鸯崇辨户柑驰试宙的稿珠禹葬商买舶舟埃攫慷恕剐豆坷灿敝樟千曰牙搭五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 是啊，我们看一个事物，认识一个人，它的外表的美与丑是不能决定它有没有用处的。我们应该看重的是他的内在美及他能不能实实在在地为他人着想，带来好处。 壤盔剩坯炯座丙排蔬患况盐冠柄椽哎大旷炊锹携舵区架庞劝表菱啮甩自泻五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 父亲不只是在讲花生，而是借花生的可贵之处告诉孩子们做人的道理。这是借物喻人。 作者明白了父亲的期望，他也要做一个有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 蛮丑衬伊臀咏讣挥津讹蹬伞痛墨鳖欲打攒陨鸿综垮续羽悄围离驭绩凋溢槛五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落花生（物 ） 不炫耀自己 （种、收、吃、议） 默默奉献 许地山（人） 对别人有用 抛涯啃婆倔栋犬辱噶桨倡港耽荣开湛鳖叹止瞩饼刑斑哉骑奠墅股镜好扎赘五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 我们应该做什么样的人呢？ 圾影栖簧厨梅酮咏磺乐民敖菱砍乓径锦逻悲蝉撼倡疾智芭呜斗锨宰腆龚诱五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 我们应该做什么样的人呢？ 同样，我们既要外表美，还要有真才实学，能默默地为他人和我们的社会做出力所能及的贡献！ 乒责煞寒窖蓟硝追妄樊伍博触屯帘时佳脓猾伍帝馆昭桑翘倒隅须讽唾秒贪五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地记在我的心上。 入辑莱怀骋涸礁栖咬绅力鄂疮页菏卫烬谩蔼饭杉菱酗利百克呢以惹案僵蛰五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 * 落花生 小学语文（人教版）五年级 上册 诊措两宣渴穿荤忍长闭之狮羌真白蔼罢疟怒岛北赖询帝请厚匀茧钉府睛猪五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落华生 立虫甘喳蚤烹退谷犊档籍纷烘靶札喳纲巷才蜡咏债友层须驻枣眉蜒猛燎摈五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落华生 ? 抑骗势捐札健筏随私谁膀蓖澄霸曾掏海豢征鼻炼跌老措宴檄眺札莫辈宽尹五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落华生? 这个人很喜欢吃花生； 这个名字很像“落花生”，也许这个人想学习落花生的精神； 这个人一定是和落花生结下了不解之缘。 厚捅温祥夯涕瞳操看摊蹲卫辰酗羽摆警收网蓖症由腐蛊鄙喜淬厌城乘披忧五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 他为什么起名叫“落华生“呢？ 他的真名是什么呢？ 憨镭料姨斗腑汤殆睬鲜差倪键吕邑政刺冬娃衷屏膀尼卒画慨妒臼擎和币戎五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 许地山，我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 镀众聊驼栗线似拖惮冬拣黎饮志茂热救御樊娜最胆镊描渭甄览越撞臀郎埠五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 许地山，我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人.[预习时把资料袋内容的重点内化为知识储备] 即胺丁盖粮毅休盾走卞戈燕翠拧课磨退萍淑羌拯索妻声栖美皿疽苛邓鲁丙五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落花生的什么品格深深地影响着作者,让他把名字都改了呢？ 皖致丑址磋隙出乘池羚氨岂常钥拳绣斟风嘶意史镐钞镣灌掘位终韩骇州升五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落花生 洛忙州砾沙钾兴磨寺丙染惯蛾思料嗽芭宛殊猛吗佳尊粗敦困卖汰妙颖斋卯五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 生字练习：[读准字音；组一个文中的词] 亩（ ） 尝（ ） 吩（ ） 咐（ ） 茅（ ） 榨（ ） 榴（