应用文写作第一课教学课件.pptVIP

一、含义 应用文是指日常工作和生活中经常使用的、为某种实用目的而写的文体。是完成具体工作或事件的一种工具。又称为实用文体。 台湾学者：“应用文就是‘应’付生活、‘用’于实务的文章。” 王充：为世用者，百篇无害， 不为用者， 一章无补。 王安石：以适用为本。 有固定格式，应时致用。 二、特点 1.实用性 鲜明的实用性，就是为了解决工作和生活中人们沟通信息时，需要解决的实际问题 2.规范性 格式的规范性，写文章贵在创新。而应用文则不然，其写作格式 有严格的规范性． 3.真实性 内容的真实性，写作时必须坚持实事求是的原则，来不得半点虚构。 4.平实性 语体的独特性，语言具有准确性、简明性、质朴性和庄重性。其表达方式以叙述、说明为主，以议论为辅。 三、作用 1.管理指导 2.信息交流 3.凭证依据 四、应用文与文艺文的区别 1.写作目的不同 2.基本思维形式不同 3.反映现实不同 4.表现形式不同 5.语言运用不同 6.流传范围及时间不同 五、分类 1.按处理事情的性质划分 公务类（公文）、私务类（个人日常文书） 2.按表达方式划分 记叙文、说明文、议论文 3.按使用领域划分 行政类：重要公文和常用行政公文 司法类：起诉书、答辩状、判决书、庭审笔录、法院公告。 外交类：照会、国书、备忘录、条约、协定。 经济类：广告、合同、市场调查报告等。 科技类：学术论文、学术报告、实验报告、设计说明书、可行性研究报告等。 教学类：教材、讲义、教案等。 新闻类：消息、通讯、简讯、评论等。 日常生活应用文：书信、电报、聘书、启事、请柬、条据等。 第二章 应用文写作基础知识 应用文的写作 第一节 应用文的主旨 一、主旨 通过一篇应用文的全部内容表现出来的基本观点、看法、意见、主张或主要问题，就是应用文的主旨。 应用文的主旨 应用文的主旨就是写作者（个人或单位）通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。它可体现在以下四个方面： 1、贯穿全文的写作意图。写作意图是应用文的阅读者尤其是审判者认可其请求或要求或观点的前提条件。 2、观点。目的在于使阅读者了解文中的观点，采纳文中的建议。 3、公务活动的行为意向。其主要目的就是让阅读者明确应该怎么去做。 主旨决定应用文的写作方向，构成文章的核心。主旨是应用文的“统帅”和“灵魂”。 二、怎样确立应用文的主旨 （一）根据写作目的 （二）符合党和国家的方针政策、国家的法律、法令 （三）根据不同的文种确定 三、确立主旨的基本要求 （一）正确 主旨正确，是写好应用文的前提。要符合党和国家的政策、法令。 （二）明确 主旨鲜明，是为了确保主旨的统帅作用。直截了当地点明主题，表明态度。 （三）集中 主旨集中，指的是应用文只能一个主旨，要求主旨单一、集中、突出。一篇文章不能有多个主旨。 第二节 应用文的材料 材料是指作者用来提炼和表现主旨的客观事实、理论依据、数据和其他资料。 一、搜集的方法 （一）深入实际搜集 （二）使用间接材料 二、搜集的原则 （一）真实 （二）详细 （三）定向 材料的搜集 首先要“博” 其次要“透” 第三要“细” 三、材料的选择 （一）围绕主旨 （二）典型事例 （三）新颖 材料的组织 （1）要主次有序 （2）要详略得当 （3）要归类使用 第三节 应用文的结构 一、结构概述 应用文的结构，指的是应用文内部的组织和构造，又称谋篇、布局、章法等，是应用文表达方式的重要内容和形式方面的重要因素之一。 二、结构的基本内容 （一）层次与段落 1、层次 层次指的是应用文内容的表现次序及论述展开的步骤。（结构意义段） （1）递进式 （2）并列式 （3）总分式 2、段落 段落就是文章的自然段，它是表现层次的一种形式。 层次和段落的主要区别是：层次侧重于思想内容的划分，段落则侧重于文字表述的需要。 （1）划分段落的两个原则 A.单一性、完整性 B.段与段之间要意思连贯，衔接自然。 （2）分段的方法 A.按条款分段 B.篇段合一 C.小标题分段 应用文段落的表现形式有两种：条款式和提行式。 （二）开头与结尾 1、开头（定调） （1）概述式 （2）目的式 （3）缘由式 （4）直述式 2、结尾 （1）自然结束 （2）提出请求 （3）指出方向 （4）提出要求 （三）过渡与照应 过渡指的是上下文之间的转折、衔接。 照应指首尾照应 过渡：是指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式。它的作用是承上启下，使文章脉络畅通，完整严谨。 过渡在应用文中主要用于两种情况：一是层次与层次之间由总到分或由分到总，中间一般需要过渡；二是段与段之间的对比转折处常常需要过渡。 常见的过渡形式