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快乐圆圈圈
家长开放日体育运动游戏：
快乐圆圈圈
沾益县第一幼儿园 张会琼
2013-10-31
【设计意图】
在户外活动中，我发现 HYPERLINK / \t _blank 孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的 HYPERLINK /html/tongyantongyu/qinzijiaoyu/ \t _blank 兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一 HYPERLINK /html/ticaowudao/suzhijiaoyu/ \t _blank 教育契机，设计了此次综合活动——圈的 HYPERLINK /kindergarten/youxi/ \t _blank 游戏。?
我们的家长虽然工作很忙，但还是抽空来参加本次的活动。听！ HYPERLINK / \t _blank 孩子们的笑声，看！家长们的笑容，多开心呀！
【活动目标】
1、尝试呼啦圈的各种玩法，在身体的不同部位转动。
2、学会一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力。
3、培养幼儿的合作意识，体验合作玩圈的快乐。
【 HYPERLINK /html/xiaoxue/ \t _blank 教学重点、难点】? 重点：自主探索圈的各种玩法，尝试创造性地一物多玩。? 难点：学会控制身体的动作，培养幼儿的合作意识，体验合作玩圈的快乐。
【活动准备】
1、 进出场音乐 2、活动背景音乐 3、放松及准备活动音乐4、呼啦圈50个。
【活动过程】
一、热身运动：
教师带领幼儿随音乐有节奏的做各种不同的模仿动作，活动身体的各种部位。如：头部、四肢、腰部以及膝关节等。
二、探索呼啦圈的各种不同玩法，体验呼啦圈的乐趣。
1、出示呼啦圈，谈话：小朋友，你们看老师拿的是什么？是什么形状的？有什么不同？
2、请个别幼儿给大家表演平时是怎么玩的。
提问：刚才这几个小朋友都表演了自己的玩法，谁还有和他们不一样的玩法呢？
启发幼儿动脑想出不同花样的玩法，让其他幼儿观察学习。
3、请幼儿尝试呼啦圈的各种玩法。
（1）老师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法，老师提醒幼儿之间相互不要碰撞，各自找一块空地，而且要注意安全。
（2）请幼儿边说自己的玩法，边演示给大家看。
如：我会在胳膊上转，我会在脖子上转，我会在腰上转，我会向前抛再滚回来，我会转动手腕玩，我会滚着玩，我会跑着玩，钻着玩……
（3）让幼儿再次自由练习多种花样的玩法，教师注意引导幼儿每种呼啦圈玩法的技巧，让幼儿掌握好要领。
（4） 鼓励幼儿创造发明与同伴合作玩。
·我们都学会了呼啦圈的各种玩法，可都是自己一个人单独玩的，那有没有其他玩法呢？能不能几个小朋友一起来玩呢？（启发幼儿动脑想花样，鼓励幼儿与小伙伴一块玩，引导幼儿学习同伴的好玩法，探索合作玩的方法，体会合作的乐趣。）
··分组演示，请各组来演示一下各自的花样，看哪一组想的玩法好。
如：有的是摆成一排跳着玩；有的是先跳圈再钻着玩；也有的是组成图形玩的，还有的是比赛向前滚着玩、跑着玩的等等。
···跟随音乐，把刚才大家玩的再来模仿学习一下，也可以引导幼儿任意创造发挥自己的想象，玩出更多更有意义的花样。根据需要可请家长参与活动。
三、播放音乐老师带领幼儿一起进行自由创编呼啦圈操，让幼儿自由放松活动。
四、在老师的带领下幼儿学着开汽车的样子，愉快地离开活动场地。
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