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浅议互动教学在地理教学中的应用本学年初我通过搜集资料加上自己对互动式教学浅薄的认识最后归纳确定了互动式教学的探究目标即互动教学是为实现教学目标而服务的种教学手段它作为种教学模式有利于更好地实现我们的教学任务互动就是要彻底改变单被动接受的学习方式高度重视学生的主动参与亲自研究动手操作强调师生间生生间的交流与合作充分发挥学生的主观能动性使他们整正成为学习的主人从而更好的体现以人为本的教学思想的有效手段为了使互动教学扎实有序的进行能在教学中起到实效我将其分为两个阶段进行研究第阶段即上学期主要着眼于师生
浅议“互动教学”在地理教学中的应用
; 本学年初,我通过搜集资料,加上自己对“互动式教学”浅薄的认识,最后归纳确定了“互动式教学”的探究目标,即:“互动教学”是为实现教学目标而服务的1种教学手段,它作为1种教学模式有利于更好地实现我们的教学任务,“互动”就是要彻底改变单1、被动接受的学习方式,高度重视学生的主动参与、亲自研究、动手操作,强调师生间、生生间的交流与合作,充分发挥学生的主观能动性,使他们整正成为学习的主人,从而更好的体现“以人为本”的教学思想的有效手段。为了使“互动教学”扎实有序的进行,能在教学中起到实效,我将其分为两个阶段进行研究,第1阶段,即上学期,主要着眼于“师生互动
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