82031生命与健康的权利课稿.ppt

自主学习 教材导读 1，人身权利的含义？ 2，人身自由含义及重要性？ 3，生命健康权的重要性？ 4,为什么要保护未成年人生命健康权？ 5，保护生命健康权的法律？ 让我们分析 一个案例 你还能列举哪些侵犯公民生命健康权的行为？ 杀人、殴打他人  保护未成年人生命健康权有哪些法律？ 《宪法》 《刑法》 《民法》 《婚姻法》 《未成年人保护法》 自觉维护人身自由和生命健康权利 ②当公民的人身自由或生命健康受损害时，应该报警也可以直接到附近的公安部门向公安人员求救，或通知家人、朋友向社会求救。 2、自家人来自家店里帮帮忙，就算做家务吧，难道也是违法？ 儿子来店里帮忙，名为帮忙，实为使用童工。因为张老板从事营利性活动，其儿子帮忙显然不是家务劳动。也就是说，张老板和其儿子间已经形成了劳动雇佣关系，张老板应当为儿子支付相应的报酬。?即使没有支付报酬，也不能阻隔与儿子间劳动雇佣关系的形成。但这种雇佣关系是违法的，根据劳动法第94条：“用人单位非法招用未满16周岁的未成年人，由劳动行政部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照”的规定。当然，如果是在不影响其学习、休息、娱乐的情况下，进行短时间的社会实践也是可以的。 ③当公民受到伤害时，可以依法追究对方的法律责任并讨还公道或获得赔偿 ①我们要认真学习和掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。 * * 投票选“小偷” 一天，某市服装技校的一女生寝室丢了东西，学校查了半天也没查出谁是小偷。于是校长、老师和几个班长一合计，决定采取投票选举的办法，把小偷给选出来。该校校长说：“我们就来一个无记名投票选举，看看到底谁是大家公认的小偷？”选举结果显示，共有6位同学榜上有名，根据选举结果，“票数最多的处罚最重，票数少的处罚最轻。” 想一想： 以上这起案例中，侵害了学生的什么权利？ （名誉权、人格尊严权） 想一想： 以上这些行为中，侵害了人的什么权利？ 生命健康权 什么是人格权？ 人格权的含义:就是做人的权利,是公民的基本权利.(生则带来,死则带去) 人格权 生命健康权 自由权，姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等 物质性人格权： 精神性人格权： 这些人格权有什么共同之处？ 人格权的特性：由每个人单独享有，不得转让、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身相分离。 公民权利 公民基本权利 一、生命健康权是首要的人格权 公民义务 人身自由权利 人格权 首要 的人格权 生命健康权 公民最基本权利 阅读书本26页最上面的3种行为，这些行为侵犯了人的什么权利？ 人身自由权（内容、作用、法律规定）P25 公民的人身自由权利，是指公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。它是我们参加各种活动，充分享受其它权利的基本保障。法律保护公民的人身自由权不受侵犯。 公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 ——内容 人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。——作用 类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为都是法律禁止的。——法律规定 法律规定，公民的人身自由不受侵犯，也就是说，无论谁、任何时候，都不可以搜查、拘禁公民。 为了打击违法犯罪，更好的保护公民的人身自由权利，司法机关和执法机关有权依法搜查公民、剥夺或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由。 （1）本案例中刘大妈的权利是否受到侵犯？什么权利受到了侵犯？ （生命健康权） （2）是谁导致了这起侵害行为的发生？ （表面上是小狗造成的，但实际上是小狗的饲养者王某因管理不善造成的） 阅读上述案例回答下列问题： 对王某的拒绝赔偿的行为，刘大妈的女儿可以怎么办？为什么？ （向法院提起诉讼） 在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。对于每个人来说，生命和健康都是非常重要的，所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。 生命健康权是首要的人格权 排污使他人中毒致残 恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人等等 二、法律捍卫我们的生命健康权 我国对未成年人的保护，有《宪法》、《劳动法》、《未成年人保护法》等法律，1991年国务院颁布了《禁止使用童工规定》，这些法律法规构成了我国未成年人保护的法律法规体系。 《未成年人保护法》有关的内容 1、保护未成年人的生命健康，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。 2、关心、爱护未成年人，尊重学生的人格，不得对学生实行体罚、变相体罚。