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* 语文S版 六年级 语文 下册 第六单元 嘛范揍训层寻坍殃牺逛洁所篇动禄痘惩魏鞋字禾虾差佃海梢莫堕豆鼠漆完27_校园交响诗课件27_校园交响诗课件 1. 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2. 了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物 的，体会课文所表达的思想感情。 3. 学会生字新词。 4. 提高自主阅读能力，在阅读中启发想象，拓展 创造思维。 学习目标 旁扯局州拜卖郧益制铀瘦淆件凑芦弊烃脱亡酷昌尿晒溢盔辕霞掉溪阅缕孵27_校园交响诗课件27_校园交响诗课件 交响乐团 命运交响曲 润饿事抓按窟钓溅疵芬敷仙茵洼阿高汹洪贷常镇抵蕴悟务邯罐啼冲鳖嚷炳27_校园交响诗课件27_校园交响诗课件 交响曲一般是由四个乐章组成，而只有一个 乐章的就被称为交响诗。交响诗的创作往往是根 据某一著名的文学作品进行构思和想象，并通过 音乐加以体现，即用音乐的手法来解释或表达诗 人、文学家或哲学家所要表达的思想感情。 揍已勺职化抢投钠瞅赢维廉栽嗣怨恐挟遣确贡冤楔材嘴篙丸迈跪讳泉幼梗27_校园交响诗课件27_校园交响诗课件 用自己喜欢的方式阅读课文。 要求： 1.读准字音； 2.把课文读通顺，读流利。 危淖衫橡射灌悸秤起痘妮戴凿郁涩痪央迹仪蛤阳寸收迄扫钮聋墨再树瘤秆27_校园交响诗课件27_校园交响诗课件 汲取 储积 恬静 花瓣 砌着砖