谈在有机化学理论教学中的课堂管理.docVIP

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2017-08-17 发布于天津
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谈在有机化学理论教学中的课堂管理有机化学是化学学科的一个重要分支是化学化工生物药学医学农学环境材料等学科的支撑学科有机化学课程是这些相关专业的专业基础课程有机化学课程具有理论性强知识点零碎繁多的特点很多学生在学习过程中容易出现畏难情绪感觉内容多不好记忆面对实际问题无从下手很容易产生厌烦情绪从而失去学习兴趣随着教改的不断发展教学时数愈来愈少教学的内容又比较多很多教师没时间也不重视课堂管理课堂管理是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系吸引学生积极参与课堂活动使课堂环境达到最优化的状态从而实现

谈在有机化学理论教学中的课堂管理 ; 有机化学是化学学科的一个重要分支,是化学化工、生物、药学、医学、农学、环境、材料等学科的支撑学科,有机化学课程是这些相关专业的专业基础课程。有机化学课程具有理论性强、知识点零碎繁多的特点,很多学生在学习过程中容易出现畏难情绪,感觉内容多,不好记忆,面对实际问题无从下手,很容易产生厌烦情绪,从而失去学习兴趣。随着教改的不断发展,教学时数愈来愈少,教学的内容又比较多,很多教师没时间也不重视课堂管理。课堂管理[1]是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动,使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程。课堂管理是影