谈中学音乐教育中创新能力的培养.docVIP

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2017-08-17 发布于天津
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谈中学音乐教育中创新能力的培养音乐新课程标准的实施为音乐教育改革增添了浓重的一笔新是素质教育的灵魂音乐是提高学生素质培养学生创新能力的重要学科如何在音乐教学中培养学生的创新思维提高提高学生的创新能力是音乐教育工作者必须研究和努力实践的新课题一音乐教育是培养学生创新能力的重要途径所谓创新能力是指根据一定的目的和任务运用一切已知信息开动思维活动产生出某种新颖独特有社会或个人价值的智力产品创新教育是时代的需要而音乐教育对创新精神的培养的确有着其它学科所无可替代的巨大作用一从人脑结构看人脑的左半脑是语言

谈中学音乐教育中创新能力的培养 ; 《音乐新课程标准》的实施,为音乐教育改革增添了浓重的一笔。“新”是素质教育的灵魂,音乐是提高学生素质,培养学生创新能力的重要学科,如何在音乐教学中培养学生的创新思维,提高提高学生的创新能力,是音乐教育工作者必须研究和努力实践的新课题。; 一、音乐教育是培养学生创新能力的重要途径; 所谓创新能力,是指根据一定的目的和任务,运用一切已知信息开动思维活动产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的智力产品。创新教育是时代的需要,而音乐教育对创新精神的培养,的确有着其它学科所无可替代的巨大作用。; (一)从人脑结构看,人脑的左半脑是语言脑,右半脑是艺术脑。人的形