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家庭和谐大使培训计划
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家庭和谐大使培训计划简介 (0009-11)
主办机构:香港青年协会
计划开始及结束日期:2008年9月至2011年8月(三年)
计划推行地区︰荃湾、葵青区
参与对象:
区内中、小学有意为学校/小区作出贡献之学生及家长;
区内中、小学有需要(包括新来港、单亲或亲子相处出现困难)的学生及其家长;
区内长者
计划目标
透过贡献学校/小区,协助参加者发掘、发展、发挥个人的经验与潜能,以建立自尊自信,提倡「我有所为」的观念及营造「你系得嘅」的鼓励气氛;
让参与对象发挥凹凸互补效应,以期提升自我价值感、跨代合作关系及关爱小区的气氛;
建立参与对象跨代的互动关系及合作平台,加深彼此的认识、了解及接纳,以促进家庭和谐;
发掘有需要的家庭,提供支持服务,协助学生和家长面对生活上适应的困难;
协助有需要的学生及家长改变角色,照应另一批有需要的学生及家长,由受助者变为助人者,并发挥助人自助的精神,以提升个人能力感和满足感;
计划内容及策略
本计划分为三部份,包括『大使联结网』、『学校关爱网』以及『小区服务网』,原则上每年为一个循环周期:
大使联结网
与区内一所中学及一所小学合作,招募家长和青少年参与计划,并成为家庭和谐大使;
家庭和谐大使将参与培训课程共三节,内容以「沟通」为主题,以提升沟通技巧及和谐家庭的要诀;
透过交流平台及筹备活动的过程,以了解服务对象的特性、提升服务推行的技巧、增加家长和青少年人的相互认识和交流学习,并提升关心小区上有需要人士的意识。
学校关爱网
与区内一所中学及一所小学合作,由学校协助招募/物色有需要之家庭参与;
「家庭和谐大使」为校内有需要学生及家长提供定期支持小组及活动,内容可包括学习兴趣、情绪管理、解难技巧、社交技巧及亲子关系等课题;
「家庭和谐大使」将与有需要的学生及家长一起参与活动,令双方的关系有所提升外,亦发挥凹凸互补效应,互相学习;
期间「家庭和谐大使」更可与受助学生及家长配对,透过彼此联系,互相关怀和支持;
受助的学生及家长亦可协助「家庭和谐大使」于校内推广和谐家庭之讯息/活动,从中有所获益。
小区服务网
将受助者转化为服务提供者,走进小区,与「家庭和谐大使」一起在小区提供长者服务,藉此制造跨代接触的平台,促进彼此交流学习及缔造和谐的关系,亦从中提供长者发挥才能的机会,体认「我有所为」的观念;
第一批受助者转变为助人者,加入「家庭和谐大使」行列,照应下一批有需要的学生及其家长,陪同参与本计划第二循环的活动,扮演学长的角色;
第二批受助者参与本计划第二循环的活动后,期望也成为「家庭和谐大使」,照应下一批有需要的学生及其家长,陪同参与本计划第三循环的活动,扮演学长的角色,以收薪火相传之效。
预期成效及指标
1. 大使联结网
参与家庭和谐大使人数︰120人
家庭和谐大使成为核心成员人数︰60人
家庭和谐大使透过贡献学校/小区,藉此发掘、发展、发挥个人的经验与潜能,以建立自尊自信,并提倡「我有所为」的观念,营造「家庭和谐」、「你系得嘅」的气氛。
家庭和谐大使与其它参与对象建立跨代的互动关系及合作平台,加深彼此的认识、了解及接纳,并促进家庭和谐。
鼓励有经验的家庭和谐大使扮演带领者的角色,将过往的经验和心得与新加入的家庭和谐大使分享,以达致薪火相传的目标。
学校关爱网
受助学生人数︰90人
受助家长人数︰90人
其它校内受助学生、家长人次︰600人次(中学)、780人次(小学)
建立受助学生家庭及大使家庭之间的师友关系网:90个(小学)
建立受助学生及学生大使之间的同侪关系网:45个(中学)
建立受助家长及家长大使之间的同侪关系网:45个(中学)
于校内举办和谐家庭讯息推广活动6项(小学)、3项(中学)
受助小学学生、家长参与服务人数90人(180人次)
受助中学学生、家长参与服务人数90人(90人次)
受助学生能扩阔他们的人际关系网络,以及提升与人相处的技巧和适应能力,并增加对学校的归属感。另加强他们与父母的沟通和相处技巧,促进家庭和谐。
受助的家长透过与和谐大使互相提供的技能学习平台,发挥凹凸互补效应,以期提升自我价值感,并透过家长学习小组与家庭和谐大使的恒常接触,让受助家长能增强管教子女的信心和建立邻里互助的关爱网络。
3. 小区服务网
举办长者服务6项,服务长者人数︰360人
家庭和谐大使及受助学生、家长参与服务人数360人(720人次)
受助的学生及家长由服务接受者的角色转变为服务提供者,把学到的知识回馈社会,增强自信。
透过小区长者服务,令长者不单是服务接受者,更可被发掘其独有的才能、生活经验而加以发挥及贡献,让长者及大众体会及确认「我有所为」的观念,并鼓励长者重投小区,继续贡献及融入社会。
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