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第二课 扬起自信的风帆.ppt
第二课 扬起自信的风帆 第一框 我能行 * 一、学习目标: 1.肯定自我,体验自信的感受,懂得自信是人对自身力量的确信,坚信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 2.区别自信与自负、自卑的区别,懂得什么叫自信以及自信的表现。 二、目标思考题: 1.什么是“自信”呢? 2.自信者的风采? 3.自负、自卑与自信相比有何不同? 4.怎样才能建立良好的自信心、做自信的青少年? 1.自信的含义: 自信又叫自信心, 是人们在正确认识自己的基础上,知道自己的长处和优势,能愉快地接纳自己,相信自己的能力和才干,是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 简单地说,就是指一个人对自己的积极感受 。 每个人都有自己的“我能行”,把这些“我能行”归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现为“我能行”,情感上体验到“我能行”。 相信自己行,这是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,让我们持有的是相信自己、必定成功的态度。每一个成功者都相信“我能行”。 2.自信者的风采? 自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点: 自信的人共有的特征: 活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 幽默、勇敢、果断等。 展示自信者的风采 自卑 自负 3.自负、自卑与自信相比有何不同? 自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。而且,自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。 自卑的人轻视自己,往往过低地估计自己,看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观,有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。 自负、自卑、自信的区别: 只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。 自负与自卑都是自信的误区。 既要看到优点,又看到缺点 真实 全面正确客观评价自己 自信 只看到自己的缺点,看不到优点 虚假 过低地估计了自己 自卑 只看到自己优点,看不到缺点 虚假 过高地估计了自己 自负 对优、缺点的看法 依据的事实 对自己的评价高低 自负、自卑、自信的区别: 自信者 既看到优点 又看到缺点 夸大优点 自负者 夸大缺点 自卑者 高估自己 低估自己 1.连线题: “Yes,I can.” 自负 “别人都不如我” 自卑 “我是女生,学不过男生” 自信 *
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