Unit2《English around the world》教案2(人教版必修1).docVIP

Unit2《English around the world》教案2(人教版必修1).doc

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Unit2《English around the world》教案2(人教版必修1).doc

Unit2《English around the world》教案 The Second Period ●单元规划 本单元主要围绕English around the world这一主题介绍了英语的使用情况、发展情况及各地不同的方言。 第二单元English around the world的设计可分为五部分。第一部分warming up;第二部分learn something about the road to modern English;第三部分learn something about words and expressions;第四部分the structure which expresses commands and requests;第五部分using language。 第一部分通过比较英美两种英语中存在的差异及猜测同义异形单词的所属类别,使学生对world English这一概念有所感知,为其余部分的学习提供认知基础。 第二部分以一篇阅读文章(The road to modern English)的方式呈现,介绍了英语的分布、使用、发展等情况,使学生对world English的由来更为了解,并通过讨论等方式让学生对英语的重要性有更深的体会,激发学生对英语的求知欲。 第三部分是语言学习板块。通过单词的讲解及运用,更好地掌握一些重要的词汇。这一部分还包括英美两种英语中不同搭配的练习以及听力练习,让学生更好地认知world English这一概念。 第四部分为语言学习板块,主要是掌握命令、请求的句式以及此种句式直接引语及间接引语的转换。 第五部分是语言运用部分,包含了听、说、读、写4个板块。 ●课时安排 本单元教学可分为6个课时。第一课时为reading;第二课时为language points;第三课时为grammar;第四课时为listening;第五课时为extensive reading;第六课时为writing and speaking Procedure Step 1 Greetings and revision T: Now who can retell the content of the passage to us? S:Let me try.English is used more and more today.The number of the people speaking it is increasing rapidly.China has the biggest number of English speakers.However,even two native speakers do not speak the same English because there are many kinds of English.That is caused by communication of culture.So actually even they can not understand everything they say.Besides being spoken as the native tongue,English is also used as a foreign or 2nd language in many other countries.In a word,it is more and more important. Step 2 Learning about language T:You did such a good job.You have mastered the text quite well.This period we will try to master the useful words and expressions in the first period.First let’s do exercise 1 in the part of learning about language.Please read the word or phrase and then match it with the right meaning. (Suggested answer:B G C F A E D H) T:Keep these words in mind.And then complete this passage with the words from the Warming up and Reading in exercise 2. (suggested answer:fluently;native, vocabulary,apartment,eleva

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