苏科版本初中物理九下15.3(电热器 电流的热效应)教案1.docVIP

苏科版本初中物理九下15.3(电热器 电流的热效应)教案1.doc

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第15章 第3节 电热器 电流的热效应(1) 一、预习导学 1、电饭煲、电热油汀、电水壶、电熨斗、电热蚊香工作时,将 转化为 。我们把这些电器统称为 。 2、电流通过导体所产生的热量叫做 。 二、合作探究 活动 电流通过电热器所产生的热量的多少和哪些因素有关? 1、实验方法: 2、画出研究电流大小对产生热量影响的实验电路图 3、通过实验,完成书上表格内容 4、电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成 ,与导体的电阻成 ,与通电时间成 ,这就是 。 5、电热的公式?单位? 三、巩固训练 1、你能举出利用和防止电热的一些实例吗?(至少各举一个) 2、电热器的主要组成部分是 ,它是由 、 的电 组丝绕在绝缘材料上做成的。 3、一个10Ω的电阻,通过它的电流为1A,通电10s产生的热量为? 4、一只“220V 440W”的电烙铁,在额定电压下使用,每分钟产生的热量是多少? 四、自我测试 5、有两个电阻,R1=4欧,R2=6欧,先把它们串联起来接在6伏电池组的两极间,求每分钟电流通过各个电阻所产生的热量和整个电路的总电热,再把它们并联起来接在6伏电池组的两极间,求每分钟电流通过每个电阻所产生的热量和整个并联电路的总电热。 6、甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应:( ) A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较 五、自我提高 7、电流通过电动机做功时,大部分电能被转化为电动机的 ,少量的电能转化为 。 8、如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S断开时,电流表的示数为2安,这时电阻消耗的电功率为12瓦,当S闭合后,电流表的示数为3安,问: (1)电阻、的阻值是多少? (2)当开关S闭合后,电阻在5分钟内产生的热量是多少? 电热器 电流的热效应(2) 1焦耳定律::Q=电流通过导体做功,若电能全部转化为内能则Q W====串联电路中I一定,R越大单位时间内产生的热量越。并联电路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)单位时间内产生的热量越。 二、合作探究 例题 一电动机阻为1Ω,线圈两端加电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作电动机正常工作×0.8A×60s=96J小华解:W=I2Rt=(0.8A)2×1Ω×60s=38.4J你认为哪位同学做得对,作出.求电动机机械是多少? 三、巩固训练 1、小李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻。将这个电热驱蚊器接在电源的两端,当电源两端电压为220V时,100s内产生的热量为 J。 2、近年来,我国城乡许多地区进行了供电线路改造,改造的内容之一就是 把电线换成更粗的,使他的电阻 ,电流在导线上产生的热量 。在线路改造时,还把电能表换成额定电流更大的,改造后家庭中可以使用的用电器总功率将 。 3、假设所有导体都没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A.电热杯仍然能加热 B.电风扇仍然能转动 C.电饭锅仍然能烧饭 D.电熨斗仍然能烫衣服 4、两电热器的电阻之比为2:1,把它们串联后接入电路中,在相同时间内,它们产生的热量之比为 ,若将这两个电阻并联在电路中,在相同时间内,它们产生的热量之比为 。 5、一台电烘箱,正常工作时,通过它的电阻丝的电流是4A,电阻丝的电阻是55Ω,通电1min可以产生 J的热量,消耗 J的电能。 四、自我测试 6、电烙铁通电后热得发烫,而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热。这是因为A、电烙铁通电后会发热,而铜导线通电后不会产生热量 B通过电烙铁的电流大,而通过铜导线的电流小 C电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多 D电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线长CFXB型“220V 1100W”电饭煲的原理图如图17所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R0为电热丝.当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W.(1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接?(2)电热丝R0的阻值多大?(3)当电饭煲在正常焖饭、保温时电路中的电流多大?焖饭、保温10min,电热丝R0产生的热量为多少? 4)(08江苏宿迁)如图16所

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