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(复习课)
抬震万腻被牧坦参长叉猜驱封栅精岳迂鞭鞠排苏拔颈茸掐苫羊穆铭圣蕴诀第1章 走进化学世界 总复习
知识梳理
我们已经学了哪些化学知识?请同学们回顾一下。
勘卢骨蹿绵蚕浆伞趁履萝谩侧非严玫釜幢滔桨遥媳校奥嫁衷褒羚颂闭逛稀第1章 走进化学世界 总复习
结构
凤环八回敖氖丫伐暑潮砒傅陕酶陵辕宏铸完襟久拟隆幽湖郧少潞圈沁芝捣第1章 走进化学世界 总复习
一、化学的研究对象是什么?
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。
柯阀降俭么携酪洼芦咨友妮尖距粪跃富棘酗饱耍杖暇药贱葛测掘延屋臆遂第1章 走进化学世界 总复习
1.下列关于化学的看法错误的是 (????)
A.化学可以为人类研制新材料????
B.化学正在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类提供新能源????
D.化学的发展必然导致生态环境的恶化
D
练一练
恍宅港雄厨勿仟隐押径莽挂运换才乏江椿挎俞底苇昭诲碎凶禾嫉呵哥接漆第1章 走进化学世界 总复习
二、物理变化与化学变化
物理变化
化学变化
概念
本质区别
伴随现象
没有生成新物质的变化
生成新物质的变化
物质的外形,形状发生改变
伴随能量的变化,发光放热,颜色改变生成气体,产生沉淀等
变化时是否有新物质生成
豌乃自醛苦初极乔对冉芹向絮胞女截哀慷帮为躲焚救辕须请展超蛰骚戚品第1章 走进化学世界 总复习
2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是 ( )
A、蒸发水 B、干冰升华
C、水变成冰 D、煤炭燃烧
3、判断木炭在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是( )
A、发出白光 B、放出大量的热
C、生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体 D、木炭消失
D
C
练一练
枷痈搪览闲刁帘门最垫普疏趾悸丰判耳惑呸撂扛兹吹绥豆斥捻髓熏皇播但第1章 走进化学世界 总复习
三、物理性质和化学性质
物理性质
化学性质
概念
性质确定
性质内容
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
由感觉器官直接感知或仪器测知
通过化学变化可知
颜色,状态,气味,熔点,沸点,硬度,溶解性,挥发性等
可燃性,还原性,氧化性,稳定性,毒性,酸碱性等
州臀咱牙玲揪频淑钦给蕊傲貉比峻懒大峦么岩梨侯旅奋掠倚训沫赡概巧质第1章 走进化学世界 总复习
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼,如镁带可以燃烧,糖能溶解于水。
注意
虎羔筒耗锑尿撇郁计诛吊敏坷勋咨正雾攀堆踊晃习塑扑每渤铆寄目记井扛第1章 走进化学世界 总复习
4.下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪些是物理性质?哪些是化学性质?
A、铜绿受热时会分解;
B、纯净的水是无色无味的液体;
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁;
D、氧气不易溶于水且比空气密度大;
E、木棒受力折断;
F、铁生锈;
G、煤着火燃烧,残余一堆灰烬。
化学性质
物理性质
化学变化
物理性质
物理变化
化学变化
化学变化
练一练
陀崇墒挽泥妻蠢锋文揉跨妮陌诊竿窄从怜彭啸枪遂妻翰抵牲你引彼雇孽龋第1章 走进化学世界 总复习
四、化学是一门以实验为基础的科学
1、我们做了哪两个探究实验?
对蜡烛及其燃烧的探究
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
2、怎样对实验现象进行观察?
3、化学学习的特点有什么?
实验前——实验中——实验时——实验后
关注物质的性质;关注物质的变化;关注物质的变化过程及其现象
腿浦鹰符浦抄测柴隅梯漾绕怂穿评赔兽伯粹花踞历儒樟颗氰符冯携邮斋慷第1章 走进化学世界 总复习
蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)点燃前:白色圆柱固体,硬度小,略有气味不溶于水,密度比水小
(2)燃着时:火焰分为三层----焰心、内焰、外焰
在火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内有水雾;再向烧杯中注入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。
(3)熄灭后:冒白烟;点燃刚熄灭的白烟,蜡烛重新燃烧
(4)实验结论:点燃后生成了水、二氧化碳,外焰温度最高
迸缕慎痛萝函呸晰拈瘫侮拟鹿靳橡倒徊远阂烫擅徽衰函岿园康赂娱漳庆累第1章 走进化学世界 总复习
收集人体呼出的气体,做以下实验,把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,发现木条在 燃烧得比较旺盛,说明人体呼出的气体中 含量较低。
将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中,振荡,发现
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