第37课时闭合电路中的能量转化含容电路故障分析（B）.docVIP

第37课时 闭合电路中的能量转化 含容电路 故障分析（B卷） 易错现象 1、在处理纯电阻电路的能量问题时，易乱用结论，不对电路进行分析就照搬旧的解题套路乱套公式对含有电容器的问题忽略了动态变化过程的分析。有四个电源，电动势均为8V，内阻分别为1Ω、2Ω、4Ω、8Ω，今要对R=2Ω的电阻供电，问选择内阻为多大的电源才能使R上获得的功率最大？A、1Ω???? B、2ΩC、4Ω???D、 8Ω2、、如图37—B--1所示电路，电源电动势ε=6V，内阻r=1Ω．外电路中电阻R1=2Ω，R2=3Ω，R3=7.5Ω．电容器的电容C=4μF．开始电键S断开．从合上电键到电路稳定的过程中，通过电流表的电量是多少？ 3、如图37—B--2所示，电灯L标有“4V、1W”。滑动变阻器R总电阻为50欧，当滑片P滑至某位置时，L恰好正常发光，此时安培表示数为0.45安，由于外电路发生故障，电灯L突然熄灭，此时安培表示数变为0.5安，伏特表示数变为10伏，若导线完好，电路中各处接触良好，试问： （1）发生故障是短路还是断路？发生在何处？（2）发生故障前，滑动变阻器接入电路的阻值为多少？ （3）电源电动势和内电阻分别为多大？ 检测提高 一、选择题： 1、关于电池的下列说法中正确的是[　　　 ] A.电池的负载增加,输出电压要减小 B.负载电阻增大时,电池端电压增大 C.电池输出电压越大,其输出功率就越大 D.电池的输出电流越大,其输出功率就越大 2、如图37—B--3所示，图甲为R1、R2的伏安特性曲线；图乙为R1、R2串联后与R0组成的电路，根据图示判断下列说法正确的是[　　　 ] A由图可以看出R1＜R2 B 调节R0一定可以使R1、R2的电压相等 C 两个电阻消耗的电功率之比与电源的电动势和内电阻无关 D 要使R1上得到的功率最大，应把滑片P移至最左端 3、如图37—B--4所示,电路两端的电压为U,但灯L1、L2都不亮,用电压表测得Uab=0,Ubc=U,Ucd=0,Uad=U,则故障原因可能是[　　　 ]A R断路 B R短路 C L1、L2都短路 D L1、L2都断路 4、如图37—B--5所示,电源电动势均为ε,内阻为r.当滑动变阻R1的滑动头P向下滑动时,干路电流I的变化量为△I,通过R1中的电流I1的改变量为△I1,则它们的关系是[　　　 ]A △I=△I1 B △I△I1 C △I△I1 D △I=-△I1 5、如图37—B--6所示电路中，电源电动势为，内电阻为r ，R1、R2、R3、R4为四个可变电阻。要使电容器C1、C2所带的电量都减小，则可以：[　　　 ] AR1 B．增大R4 C．减小R2 D．减小R3 6、图37—B--7所示电路中，由于某一电阻断路，致使电压表和电流表的示数均比该电阻未断路时要大，则这个断路的电阻可能是[　　　 ]A R1 B R2 C R3 D R4 7、在图37—B--8所示电路中，R1=10欧，R2=20欧，R3=6欧，电容器C=10=12伏，内阻不计．已知电容器带电量为1.0×10-5库，则R4的阻值可能为[　　　 ]A．18欧 B．8.4欧 C．2欧 8、如图—B--9所示电路的三根导线中有一根是断的。电源电阻器R1·R2及另外两根导线都是好的。为了查出断导线，某学生想先用万用表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔分别连接在电阻器Rl的b端和R2c端，并观察万用表指针的示数。在下列选挡中，符合操作规程的是：[??? ] A．直流10V挡????B．直流0.5A挡 C．直流2.5V挡??????D．欧姆挡9、如下图37—B--10所示电路，当变阻器的滑动触头P由a端向b端滑动时，下述各量的变化情况是：R1的电功率_______，电源功率_____，电源内部消耗的功率_____，电容器贮存的电能____. 10、某同学按如图—B--11所示电路进行实验，实验时该同学将变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如下表所示 序号 A1示数(安) A2示数(安) V1示数(伏) V2示数(伏) 1 0.60 0.30 2.40 1.20 2 0.44 0.32 2.56 0.48 将电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零。 （1）电路中，分别为电源的电动势和内阻，，，为定值电阻，在这五个物理量中，可根据上表中的数据求得的物理量是（不要求具体计算）　　 。 （2）由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但不为零），若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故障原因是　　　　　　　　 。11、如图37—B--12微法，微法，欧，欧，当开关