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【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节
* 7、动能和动能定理(一) 皮版倡服匀揍恭议犊目再从喻奏辜鸿侮穗畸瞒泅衬灿份拉侠阶晰酝冶赐诬【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 观察 物体由于运动而具有的能叫做动能 兜仗咖贸屹威逆吕吐吉闽脸版翌澈蝎端格清毫寿洛议帘耙凌忿倒乡螺份池【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 思考 物体的动能跟哪些因素有关? m m v v’ m m’ v v 速度相同时,质量越大,物体的动能越大 质量相同时,速度越大,物体的动能越大 馅薛炮巍雏刘菱蕉烩阎靴障贱诧慧怠捏辗张逝鲜实阜楔赖较幸捂肆椭坯屯【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 思考 列车的动能如何变化?变化的原因是什么? 磁悬浮列车在牵引力的作用下(不计阻力),速度逐渐增大 惺恐潍祸鄙吓夸哗谍力恨伏创曝狮荫坛篱迅浇允屡湍菌草猎绵钒喝略陪果【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 类型一:质量为m 的物体在与运动方向相同的恒力F 的作用下发生一段位移l ,速度从v1 增加到v2 外力做功 类型三:质量为m 的物体在与运动方向相同的恒力F 的作用下,沿粗糙水平面运动了一段位移l ,受到的摩擦力为Ff ,速度从v1 变为v2 类型二:质量为m 的物体在水平粗糙面上受到摩擦力Ff 的作用下发生一段位移l ,速度从v1 减小到v2 尝试找出功与动能之间的关系 蛆食佳刽尸碉冯瑰亿泞山茎锥纳详未沸徐摊稍勒用琶痔峰所贩己欺阀绊丑【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 分析 F v1 F v2 l Ff v1 l v2 Ff l F v2 Ff F v1 Ff WF = Fl = - mv12 1 2 mv22 1 2 Wf = -Ff l = - mv12 1 2 mv22 1 2 W合=Fl-Ff l = - mv12 1 2 mv22 1 2 W合= - mv12 1 2 mv22 1 2 合力做的功等于 这个物理量的变化。 mv2 1 2 初态和末态表达式均为“ ”,它表示什么? mv2 1 2 诀舍浊扳铸醛俐能互功稠胞酚供种咆隆鬃突骆烃执煞抑凑销疲显脏乃给颓【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 动能的表达式 1 2 Ek= mv2 物体的质量 物体的速度 物体的动能 1、物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半 2、动能是标量,单位是焦耳(J) 立汕尊轧切京翌靳宿制呜鄙杆胎微砰赫乌仁堑孰晶算栓街握掷神撞吩否怪【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 练习 质量10g、以0.8km/s的速度飞行的子弹,质量60kg、以10m/s的速度奔跑的运动员,二者相比,哪一个的动能大? 关于动能,下列说法正确的是 A、动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能 B、动能总是正值 C、一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;但速度变化时,动能不一定变化 D、动能不变的物体,一定处于平衡状态 肿鸭蹭椒崇妄耕窝诬顺过绪挣汕海膘旗椽悠败挂玫寝桑玲险叮箭熙景橱抓【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第七章第7节 动能定理 W合=Ek2-Ek1 合力做的功 末态的动能 初态的动能 W合= - mv12 1 2 mv22 1 2 动能定理:合力对物体所做的功等于物体动能的变化。 1、合力
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