综合实践性教学课题要求与报告.docVIP

昆明理工大学 《程序设计基础》课程 综合设计实践教学课题报告 课程名称： 课题名称： 组长： 学号 姓名 组员： 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 学院： 专业班级： 指导教师： 昆明理工大学计算中心 200 年 月 日 昆明理工大学计算中心 《程序设计基础》课程综合设计实践教学课题考核表 课题名称： 学院： 专业班级 学号 姓名 小组 编号 题号 承担及完成的内容 成绩 备注 小组 自评 教师 萍定 设计说明与功能描述（基本思路及关键语句说明） 组长签名： 200 年 月 日 教师评语 教师签名： 200 年 月 日  《程序设计基础》课程综合设计实践教学课题报告要求 系统概述 简单描述本课题要解决的问题及解决问题的主要思路。 2、数据结构设计 要说明本程序或数据表定义、连联中用到的所有数据类型的定义，给出变量名及类型（如结构体、数组）的设计，并明确说明： 数据输入的形式和输入值的范围； 数据输出的形式。 3、模块设计 要明确说明程序完成的功能、主程序的流程以及各程序模块之间的层次（调用）关系。给出实现各程序模块的框图，以及核心语句。并明确说明： 程序所能达到的功能以及出错处理； 每个组员承担及完成的内容。 4．调试运行及操作说明 告知用户如何使用该程序，并明确说明： （1）调试中遇到的主要问题及解决办法 （2）测试数据：包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。输出结果直接抓取屏幕图像粘贴到报告中。 5、总结和体会 《程序设计基础》课程 综合设计实践教学课题要求与考核 学生分组完成综合设计实践教学课题，每组2～4人，推选出组长负责协调程序的开发。每组完成1个课题，也可完成多个课题。可选择教师给出的课题，也可由小组自己拟定课题，小组自己拟定的课题，必须报教师批准。 每人至少完成一个程序模块的编程和调试，对源程序语句加注释。每人独立完成所选模块的设计文档（流程图、源代码及注释）。 每个人写出个人收获和体会收获） 1