“个性”作文讲评专用课件.ppt

作文讲评 阅读下面的文字，根据要求作文。 高山不语，巍峨耸立，是它的个性；长河高歌，奔流不止，是它的个性。青松，红日，花草，虫鱼……大自然万事万物，无不有自己的个性，何况万物之灵的人呢？ 请以“个性”为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 一、审题立意 1.明确概念 （1）内涵——个性是一个人比较固定的性格特征 “一个”而非“群体”（国家、民族、阶层……） “人”而非“物”（物只能用来比喻） “性”而非“品”“才”“长” “固定”而非“一次” “性格特征”而非“形体特征” （2）外延——灼诚、忠贞、迂拙、朴讷、爽朗、粗野…… （√） 爱国主义、助人为乐…… （×） 2.确定重心 （1）物与人 （2）理与事 （3）共性与个性 二、展开思路 纵向展开—— 个性 任性 理性 个性 任性 理性 自然界的万事万物都有自己的个性——青松挺拔向上，小草默默生长，太阳光芒四射，月儿温柔明净……正是因为有了个性，大自然才那么绚丽多彩。 每个人也都有自己的个性。人若没有了个性，没有性格、气质等等方面的差异，那就成了千人一面，社会生活自然也就单调乏味。因此，个性自然应当得到张扬，受到保护，得到尊重。但是，张扬个性不应当变成个性张狂，保护不应当变成袒护“个性”，尊重个性不应当变成惟我独尊。一句话，个性不能在不知不觉之间变了味。 不是吗，在学校里，听父母、老师话的同学被称为“没个性”，而与父母、老师“争辩”，则成了“有个性”。父母、老师要我们去干的事，一定别干，他们的话一定别听，否则就没个性了！殊不知，追求这种“个性”，其实是任性。一位母亲问儿子：“你怎么这么任性!”儿答：“这是我的个性。”——他的“个性”，早已变成任性了！ 例文 在大街上，也可以见到一些穿着怪异之人。有人不但见怪不怪，反而竖起大拇指赞叹：“个性！”岂只是赞叹，有人还纷纷效仿，跟着“怪” 起来。人们为了追寻“怪味的个性”，放弃了其他一切“性”，甚至是丧失了理性！ 对于个性的变味,我们每一个人都应当反省。个性不能被无限推崇，失了度；更不能涂脂抹粉，失了真。它是自然而真实地存在的，存在于我们的心里——是我们每个人不同的性格、品格与风格。个性是我们的小船，“船主”自然是我们自己；任性是漫涌的洪流，只会冲撞我们的小船，阻碍我们前进的道路；而理性却是强有力的舵，导引我们驶向光辉的彼岸。 我们应当学习自然，让个性保留它的本色和尺度，让我们的人生和大自然一样，既丰富多彩，又和谐完美。 灵性 悟性 韧性 横向展开—— 个性以物质条件为基础 个性以尊重他人为原则 个性以充实人生为目标 拥有保持自己的个性，而不是“引进”他人的个性 从容看待平凡的个性，而不是刻意追求“非凡的”个性 真实地展现个性，而不是虚伪地装扮表演个性 万类霜天的个性——大自然魅力永恒 文学作品的个性——文学天空灿烂迷人 平凡小人物的个性——人间处处有真情 水一般灵动的个性——随机应变 山一般沉稳的个性——运筹帷幄 星一般锋芒毕露的个性——魅力毕现 借比展开—— 兰的个性——高洁（屈原……） 菊的个性——超然（陶潜……） 梅的个性——坚贞（陆游……） 竹的个性——顽强（郑燮……） 明智——“水往低处流” 坚定——“奔流到海不复回” 执着——“水滴石穿” 水一样的个性 包容——“润物细无声” 妈妈（60后）∽雨云——稳重严肃 责任感强 姐姐（80后）∽浮云——散漫浮躁 责任感弱 大难来时 勇敢奔赴 自己（90后）∽彩云——浪漫绚丽 富于幻想 云卷云舒 三、精选材料 1.霸王项羽 心高气傲，自大轻敌——乌江自刎 越王勾践 含垢忍辱， 坚忍不拔——灭吴称雄 2.人生车马炮——你是车，你就纵横驰骋； 你是马，你就迂回取胜； 你是炮，你就隔山打牛； 你是卒，你就步步为营…… 3.贾平凹的个性 朴讷——“口锐者，天钝之” 土气——吃搅团，穿布鞋