TTT之课件开发与编写(2015.6.7佑兴安哥拉)讲义.pptVIP

晨会的作用 互通信息 解决问题 激励表彰 培养下属 文化塑造 * 晨会的流程 暖场问候 资讯播报 工作交流 专题分享 … * 讲师成长之路 优秀的讲师应具备哪些能力？ 干出来 理出来 写下来 讲出来 教明白 * 50 优秀讲师成长之路——干出来 在本职岗位工作中扎扎实实 做出成绩 积累出经验 有自己独到的思路、方法 * 优秀讲师成长之路——理出来 养成思考总结的习惯 从众多现象中提炼出精华、总结出规律 需要逻辑思维 * 优秀讲师成长之路——写下来 在脑子里的东西和写出来的东西不一样 “写”是进一步“理”的过程 写下来更容易标准化、批量化传播 进一步锻炼逻辑思维 * 优秀讲师成长之路——讲出来 自己会“做”、会“写”和能清晰讲出来不一样 肚里有货，只有讲出来才能影响别人 “讲”是和别人的互动 听众的反馈有助于于进一步梳理你的内容 “讲”不仅是语言的表达，更有非语言的传递 * 优秀讲师成长之路——教明白 讲师的使命是让学员“明白”、“有收获” 需要了解成人学习的特点 用学员最容易理解和接受的方式 教学相长，不断磨合，持续提升 * 干出来 理出来 写下来 讲出来 教明白 * 50 专业讲师成长之路 《演讲与表达技巧》 《专业授课技巧》 《课件开发与编写》 专业讲师金三角 培训理论基础 * 奶奶教孙女做樱桃蛋糕，奶奶对他们说，樱桃蛋糕的做法是：面粉、牛油、盐、水放在一起搅拌，然后放在烤炉里烤一下，出来就可以了。孙女听完问了一个问题，大家知道她问的是什么问题吗？ 陈述性知识：能说出来，比如做蛋糕的配方和操作步骤 程序性知识：能做出来，比如把蛋糕做出来 我们学习如何编写课件就是为了把 （ ）知识转变成（ ）知识 再让下属通过实践，把（）知识转变成（）知识 10秒钟能记住几个？ 游泳、电饭煲、工作牌、微信、足球 席梦思、咖啡馆、吸尘器、考勤表 QQ、乒乓球、电脑 共12个词语 10秒钟能记住几个？ 体育：游泳、足球、乒乓球 家居：电饭煲、吸尘器、席梦思 工作：工作牌、电脑、考勤表 社交：微信、QQ、咖啡馆 结构化思维 结构化就像一个衣橱，把各类衣服整齐摆放好，使用时很清晰 管理人员，首先自己思路清晰、层次分明，才能更好表达自己的意思 主题 论点3 论据 素材 素材 图 文章中的思想应形成单一思想统领下的金字塔结构 金字塔结构图示 金字塔原理 论点2 论点1 论据 论据 课程分类 制式化基础类：重结构、逻辑 非制式化专题类：重创新、实战 课程编写步骤 选定主题 明确目标 编写大纲 收集素材 整理润色 练习 选一个和自己工作相关的课题 编写课程大纲 ? 2010 毕马威华振会计师事务所是一家中国中外合作经营企业，同时也是与瑞士合作组织毕马威国际相关联的独立成员所网络中的成员。版权所有，不得转载。中国印刷。 ? 2010 毕马威华振会计师事务所是一家中国中外合作经营企业，同时也是与瑞士合作组织毕马威国际相关联的独立成员所网络中的成员。版权所有，不得转载。中国印刷。 * Training the Trainer to Train 岳天盛 2015年6月7日 佑兴安哥拉集团培训体系搭建系列课程 培训目标 掌握编写课件技巧 掌握演讲与表达技巧 掌握基本授课技巧 能组织分公司、部门内部培训 内部讲师培养计划 时间 内容 成果 6月7日 总论与课件编写 掌握课程编写技巧 6月8-12日 学以致用 编写一份课程大纲 6月13日 演讲与表达技巧 掌握演讲表达技巧 6月14-19日 学以致用 编写一门课件 6月20日 授课技巧 掌握授课技巧 6月21日-7月31日 学以致用 试讲、修订课件 8月8日 讲师研修 综合提升授课能力 8月8日-31日 讲师评聘 成为合格的讲师 自我介绍 演讲要求 时间：40秒钟 目的：推销自己，让大家更加接受你 格式：大家早上好，我是***，来自***分公司（部门） * 创建团队卓越 选出一个团队队长：负责带领团队取得最好的成绩 给自己团队起个响亮的团队名称和口号，并用激昂的团队肢体语言集体展示 讨论：你对这次培训期望是什么？ 为了做好这次培训： 你对讲师的建议是什么？ 你对学员的建议是什么？ 10分钟完成！ * 领导者五项核心任务 核心任务 1. 明确目标 3. 管理流程 4. 激发参与 5. 打造下属 2. 结果导向 Key Roles in A Team Meeting团队会议的主要角色 领导者 记录者 时控者 汇报者 监督者 团队竞赛 优胜者奖励： 第一名：秘密 失败者惩罚 倒数第一名：40个俯卧撑 倒数第二名：20个俯卧撑 评分依据： 积极参与：讲师加分