年人教语文七下闻一多先生的说和做之八.pptVIP

闻一多（1899~1946）——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身。 从题目看，本文分 部分； 　　做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。（总承上文） 　　闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。（总起下文） 这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写?说说这些描写的作用。 头发零乱、昂首挺胸、长须飘飘…… 一个又一个大的四方竹纸本子，……如群蚁排衙。（语言、肖像、细节描写） 作用：具体再现闻先生令人尊敬的高大形象，使他的精神、品格、作风历历在目，触手可及。 红烛啊！ 　这样红的烛！ 　诗人啊 　吐出你的心来比比， 　可是一般颜色？  品味诗意般的语言 有感情的朗读文中表现作者对闻一多敬仰之情的句子。 片断练习: 这篇课文在描述闻一多先生研究唐诗时抓住了“目不窥园,足不下楼”,“头发零乱”“睡得很少”这一系列的细节来表现闻先生的刻苦精神.现在,我们也来观察一位同学在听课时的一两个细节,写一片断. 死??? 水 这是一沟绝望的死水，　清风吹不起半点漪沦。　不如多扔些破铜烂铁，? 爽性泼你的剩菜残羹。　　　 ? 　 也许铜的要绿成翡翠，　铁罐上绣出几瓣桃花；　再让油腻织一层罗绮，? 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵成一沟绿酒，　飘满了珍珠似的白沫；　小珠们笑声变成大珠，　又被偷酒的花蚊咬破。　 那么一沟绝望的死水，　也就夸得上几分鲜明。　如果青蛙耐不住寂寞，　又算死水叫出了歌声。　　 这是一沟绝望的死水，　这里断不是美的所在，　不如让给丑恶来开垦，　看他造出个什么世界！ 《死水》是闻一多的重要代表作之一。1925年诗人回国后，目睹了国内军阀混战、民不聊生的惨状，产生了怒其不争的愤激情绪。本诗通过对“死水”这一具有象征意义的意象的多角度、多层面的谱写，揭露和讽刺了腐败不堪的旧社会，表达了诗人对丑恶现实的绝望、愤慨和深沉的爱国主义感情。诗中的“一沟绝望的死水”是半封建半殖民地旧中国的象征。诗人抓住死水之“死”，先写死寂、次写色彩，再写泡沫，突出了死水的污臭、腐败，把“绝望”的感情表现得淋漓尽致。闻一多是新诗格律的倡导者和开拓者，《死水》则是他对新诗格律的“最满意的试验”。他强调要具备“三美”：音乐美、绘画美、建筑美。全诗5节20行，每一行都是9个字，且每节第二行和第四行押韵，节奏感强，富有音乐美。诗中运用了许多富有色彩的语词和物象，并以词藻的绚丽多彩反衬了内容之丑，使“死水”的面目越显可憎可厌。 李公朴挽一二一烈士 一九四五年十二月一日。昆明大学学生在反内战的斗争中，被国民党派出军警进行镇压，杀死爱国青年于再等四人，伤十余人，造成震惊全国的“一二一惨案”。李公朴先生对此义愤填膺，曾书写挽联，痛斥反对政府，并坚决相信人民必将获得胜利。联曰： 要独裁，残杀学生之政府，从来没有好结果；反内战，代表人民的公意，不久一定会成功。 李公朴先生虽然在一九四六年为争取民族献出了宝贵的生命，但他的预言也很快实现了。 最后一次讲演 * 你可知“妈港”不是我真姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声[澳门]！ 母亲！我要回来，母亲！  诗人 新诗集《红烛》（1923）、《死水》（1928）是现代诗坛经典之作。 ? 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。 学者 1932年到清华任教后，开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、 《楚辞校补》、《古典新义》等。 他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。 革命家 他一身正气，抗战蓄髯八年。1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。 1946年7月15日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。 2004年２月５日晚８时３５分，９９岁的著名诗人、作家臧克家与世长辞，一轮明月、万家灯火伴他西行，我国文坛再失巨擘。 生于１９０５年的臧老，是对我国新诗作出卓越贡献的著名诗人。他从１９２５年发表诗作，创作生涯长达８０年之久。成果之富，影响之大，被认为“几乎可以说就是一部足以现身说法的活生生的中国新诗史。”他本人也被誉为“农民诗人”。 臧克家 1、整体把握课文，领会文章的思想内容。 2、理清文章思路，把握文章精致严谨的结构，理解过渡语段的作用，逐步提高阅读能力。