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注意力缺陷过动症的治疗

注意力缺陷過動症的治療 高雄長庚兒童心智科 謝玉蓮心理師 認知行為治療 個別心理治療 團體心理治療 父母的效能訓練與成長團體 藥物治療 團體心理治療 學齡前父母管教效能訓練團體 親子互動訓練團體 幼大班自我控制訓練團體 自我肯定訓練團體 社交技巧訓練團體 專注力自我控制訓練團體 孩子為什麼需要這些課程?? 注意力不足過動症是一種先天性的腦部執行功能缺陷,導致兒童在行為上的控制較同齡的孩童差,根據各人的個別差異,表現在如活動量、衝動性、注意力、情緒控制、挫折忍受度、行為規範….等各方面的問題,而並非如一般大眾所認為的過動兒一定動個不停。以上單純的症狀加上環境中的人際互動不良,容易讓兒童產生如問題解決能力的缺乏、人際問題、低自尊、自我放棄、負面想法、高能力低成就….等問題,而且以上的問題在兒童生活適應上可能更具深遠負面的影響。因此高雄長庚兒童心智科在注意力不足過動症兒童的治療規劃,除了在藥物方面的給予外,針對兒童其他方面特別開設不同的治療團體課程,由門診醫師針對兒童不同的問題來加以轉介治療。 * * 注意力不足過動症親子互動治療團體 注意力不足過動症是一種先天性的腦部執行功能缺陷,導致兒童在行為上的控制較同齡的孩童差,根據各人的個別差異,表現在如活動量、衝動性、注意力、情緒控制、挫折忍受度、行為規範….等各方面的問題,而並非如一般大眾所認為的過動兒一定動個不停。以上單純的症狀加上環境中的人際互動不良,容易讓兒童產生如問題解決能力的缺乏、人際問題、低自尊、自我放棄、負面想法、高能力低成就….等問題,而且以上的問題在兒童生活適應上可能更具深遠負面的影響。因此在注意力不足過動症兒童的治療規劃,除了在藥物方面的給予外,針對學齡前注意力缺陷過動症候群兒童,開設幼大、幼中ADHD親子互動治療團體,以教導兒童與父母問題解決及親子互動技巧,增加對疾病的因應及處理技巧。 目的:教導兒童與父母問題解決及親子互動技巧 對象:中大班 負責人:謝玉蓮心理師、郭美惠社工師 *

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