《论语》导读1专用课件.pptVIP

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《论语》导读1专用课件

温、良、恭、俭、让 教育 思想 有教无类 因材施教 循循善诱 教 学 举一反三 谨言慎行 温故知新 为人处世 以身作则,推己及人 启发式教学 其他 思想 哲学思想:中庸之道(过犹不及) 对富贵的态度:富贵于我如浮云 对仕宦的态度:用之则行,舍之则藏 对人生的态度:生无所息 对鬼神的态度:敬而远之 拓展话题:中国三代领导集体治国方略与儒家思想 颁奖词:中华文化的先驱——孔子   他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。 万名网民大调查 超过44%网民常看《论语》《孟子》 奥运选句 有朋自远方来,不亦乐乎; 四海之内皆兄弟也; 己所不欲,勿施于人; 德不孤,必有邻; 礼之用,和为贵。 “如果人类要在21世纪继续生存,必须回到两千五百年去吸取孔子的智慧。” ------1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言 名著导读《论语》引文翻译 整理 1、吾少也贱,故多能鄙事。(《论语·子罕》)   ★译文:我小时候生活穷苦,所以学会了许多鄙贱的技艺。 2、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语·述而》)   ★译文:几个人一起走路,其中便一定有值得我学习的人。我选取那些优点而效法,把好的言行记在心里;对于他们身上的缺点,我进行反省,如果自己身上也有,就立即改去。 3、君君,臣臣,父父,子子。(《论语·颜渊》)   ★译文:君尽君道,臣尽臣道,父尽父道,子尽子道。 4、子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”(《论语·学而》)   ★译文:孔子说:“花言巧语,装出一副伪善的面孔,这种人很少有仁德的。” 5、子曰:“知者乐(yào)水,仁者乐(yào)山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”(《论语·雍也》)   ★译文:孔子说:“聪明的人喜好水,仁慈的人喜好山。聪明的人生动活泼,仁慈的人沉厚宁静。聪明的人生活快乐,仁厚的人有涵养,寿命长。”   6、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《论语·卫灵公》)   ★译文:子贡问孔子说:“有一句话可以作为终身奉行的准则吗?”孔子回答:“那就是‘恕’吧!自己不愿做的,不要强加给别人。”   7、子张问政。子曰:“居之无倦,行之以忠。”(《论语·颜渊》)   ★译文:子张问如何治理政事。孔子说:“做官要始终如一,不肯懈怠,执行政令表里如一,忠心不二。” 8、颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”   子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”   颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”   子路曰:“愿闻子之志。”   子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(《论语·公冶长》) ★译文:颜渊、季路侍从。孔子说:“何不各人说说自己的志向?”子路说:“愿将车马及皮袍衣服与朋友共享,用坏了也不引为遗憾。”颜渊说:“希望不夸耀自己的长处,不表白劳绩。”子路说:“希望听到老师的志向。”孔子说:“使老人安逸,使朋友信任,使年轻人得到关怀。” 9、克己复礼为仁(《论语·颜渊》) ★译文:克制自己的私欲,使言行合于礼,这就是仁。 10、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。(《论语·颜渊》)   ★译文:不符合礼的事不去看,不符合礼的话不去听,不符合礼的话不去说,不符合礼的事不去做。     11、为仁由己,而由乎人哉?(《论语·颜渊》)   ★译文:修养仁德全靠自己,难道是靠别人吗?   12、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。(《论语·述而》)   ★译文:仁德难道离我们很远吗?我想要达到仁,仁就来了。   13、己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语·雍也》)   ★译文:自己想要立身,从而使别人立身,自己想要通达从而使别人通达。   14、子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(同“拱”,环绕)之。”(《论语·为政》)   ★译文:孔子说:“( 国君)治理国家,用道德教化来推行政治,就像北极星一样,处于它一定的方位上,而群星都环绕在它的周围。”  15、子曰:“道(同“导”,治理,引导)之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《论语·为政》) ★译文:孔子说:“用行政命令来治理,用刑法来处罚,人民虽然能避免犯罪,但还不是从心里知道(犯罪)是可耻的;用道德教化来治理,用礼来约束,人民就会有羞耻之心,而且会(自觉地)改过。” 16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(《论语·子路》) ★译文:有职位的人本身正直,这样不发命令事情也能办得好;有职位的人本身不正直,

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