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关注“口水油”沸腾鱼人造蜂蜜事件 组别 班级 姓名 资料收集情况 信息来源 家庭、学校周围小店小食品的调查 调查学生喜欢这些食品的原因 调查小食品主要含有的成分 在同学当中进行调查，同学对小食品的危害了解多少 去医院调查由于吃小食品对学生造成了哪些伤害事故 上网进行调查，小食品对人体有什么危害 3、调查校内不同年级学生购买小食品的消费情况，填写调查问卷卡。 4、对家庭、学校周围食品摊点的调查 （1）去医院调查由于吃小摊点食品对学生造成了哪些伤害事故 （2）上网进行调查，小摊点食品对人体有什么危害 （3）去各种摊点查看有哪些不利于健康的卫生问题（照相设备的使用及输出） 5、识别绿色食品 1、什么是绿色食品？绿色食品的标志是什么？绿色食品大搜寻绿色食品 调查时间 调查对象 调查情况 序号 年班 姓名 每天消费（元） 每月消费（元） 小食品 种类 购买地点 1 2 各类资料 指无产品名称、无厂名厂址、无生产日期和保质期的食品自我反思 ： 这一综合活动主题，完全因一个偶发事件而起，根据学生的兴趣，我们确定了四个子课题，然后引导学生在周围生活中寻找哪些东西是垃圾食品及三无产品，有刺激性气味的食品，颜色艳丽的食品等；通过查找资料，学生知道了什么是绿色食品，绿色食品的标志是什么，并能用手中的画笔画出来；在超市的绿色食品大搜寻中，学生找到了许多许多带有绿色标志的东西，像奶、蛋、粮、米、油等，知道了这些食品可以放心食用。同时，学生也发现：有很多的食品并没有带绿色标志，这些不带绿色标志的食品就不是绿色食品？食用后，难道对人体有危害？还有贴有无公害标志的鸡蛋，都引起学生极大的兴趣，正是学生一个个疑问，才使得我们这一活动深入地开展下去，才使得农博园中出现了那么多张好问的嘴巴，出现了那么多双探寻的眼睛。 五年级四班 李馨瑶 序 吃东西是我们每天都要干的事，但是在我们身边还有一些不利于健康的食品，每天都会看见一些同学在学校周边的小摊小贩上买三无食品吃，这些三无食品到底对我们有什么害处呢?让我们一起来调察看看吧！ ? 一天我走在放学回家的路上，看见路边上围着许多人，我也凑过去一看，原来是有人在买三无食品呢，三无食品真的有那么好吃吗？于是我准备买一包回家试一试昧，我拿了一包叫作“卫龙”的东西问:“阿姨这个多少钱一包?”阿姨说：“五毛钱。”我心想:这么便宜呀。马上就买下了。 为什么三无食品这么受人喜爱？三无食品对我们到底有多大的伤害呢？我十分想知道。于是我就从三无食品到底对我们有多大的伤害入手，来研究三无食品于健康。 我把自己当成小记者，到许多地方去采访自己的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔，阿姨吧! ? 采访我的外婆妈妈 采访地点：家中 采访人物：我的外婆和妈妈 小记者：外婆，妈妈你们觉得三无食品对我们有什么危害呢？ 外婆：我先来说吧！吃了三无食品有可能会食物中毒，有的可能会对身体有影响。 小记者：妈妈，该您说啦。 妈妈：好，我说，三无食品一定对身体有危害，有可能是黑作坊做出来的，它们没有通过卫生部门的检验，有些食品掺了许多对人体有害的色素，工厂卫生条件差，以上这些都对人体有害。 小记者：外婆，妈妈谢了，你们给我提供了非常好的材料，我们作业一定会完成得很好的。 采访洗衣店的阿姨 采访地点：小区洗衣店 采访人物：洗店的阿姨――邓卫红 小记者：阿姨，你好！我能采访你一下吗？就一下。 阿姨：好！你问吧。 小记者：阿姨请问您觉得三无食品对人体有什么危害呢？ 阿姨：三无食品吃了会拉肚子，食物中毒，如果色素掉在衣服上洗不掉，气味还很怪，你看，比如说这件衣服，上面就掉了颜色，还有一股奇怪的气昧。 小记者：阿姨，谢谢你了！ 采访物业处的叔叔 采访地点：物业处 采访人物：物业负责人――段玉林 小记者：叔叔，你好！我能采访你一下吗？马上就好， 就一分钟。 叔叔：好！行！你说。 小记者：请问你认为三无食品对人体有什么危害呢？ 叔叔；：本身三无食品是国家名文禁止生产，销售以及食用的，因三无食品，未能按国家卫生食品法生产，销售，为谋取利益，掺一些化学品，对人体有危害。 小记者：叔叔，谢谢你能接受我的采访。 蒋欣然的作文 “小记者”之旅 今天，我和单择怀着激动的心情来到了李馨瑶的家。你一定想问为什么，那我就告诉你吧。呵呵！今天我要当一回小记者了。 我和单择一走进李馨瑶家，单择说：“李馨瑶家真漂亮呀！”接着我便见到了吴双，我惊讶的说：“