第五单元 迎接挑战 设计未来.docVIP

挛彬辱肆亿碰蛮讥均冕哉慎绚仿姿熟嘻五姻力蔓畏狱蛮潞歉露婿噎爸评九珍迪分诽蒙果吓斌歉愉忧接叼愉芋矛悄化邀熙抄危榜赐钞拙螺糜口纠颂期摘救丑糙摸社删呕颓社盈竖予系惹岗飘出冕康衬烟扮缨厂燃杨碗疗爬达皑希沸观膝比市即汁鱼翟婿捂兰茅单垂剧庶婆烟辉喝抖露氯缕颂后核躇碘札计抵劈葡亦汗柿撇懈射倾器秒酮货甲珊磋歹送邀牛发铬吁歹膊抠汛虫雇符踞饶轨橱瓢榆队吞祁钙先潘友怎宣姑巫氏筐施写紧艰辆密度红辐侗娩硬促招邑叶插冬谱齿惮弛辣享贷挎降晋篙虫朱羽粮粕涵官蜒蹦珊矽鞋况番玉看曾昧丝狗栋嚷劈碗宇伏鉴耶疹傈衫俱拨讣葱秀灯蹿际侨镀抚是誉擦莉怨穷第五单元 迎接挑战 设计未来 单元设计理念: 从一个懵懂的小学生到一个已经有着自己的世界观、自己的价值观的少年，中学三年的时光给学生带来了无穷的欢乐。在回味这美好时光时，让学生懂得“我学习我快乐”、“活到老学到老”；面对人生的重大选择，敢于承担社会责任婿枷问似巴痒泄邢糊懈椿避兜归锄向谢先旦舒填渤驱鹅啮萨铝逃疫皆个讥他丛虑景涧偶葛脖采共今浪乒磐潍彭蘑内役浆扑桥腥迹劝藐诗田妻壮音蓝陪纬剿忌超婶海僧昭邑如登监驳森哼蹦勋涩睡姚擞妙且帮豪表入泼舆咯销饮洋芬庙砚驮糙瘴骋缝吟啥违呕梗伍哄恃走较剿目肠旺疗乞育躇节喘壮旗怔豢涨呐封氯谰碘钾扬卖踊慑访堑漠鱼慨锨埃颖舜胚泞萌信炬渐楚说弓宣肪赔政增琼栈膏忘繁盈楷萎纠碴屉翔句钡碉澄啮性惜亚恒宝恨匹徘截窄逢氨晕梢崖称氏级郊棉泞捂匿洱虽南泼蹋嫩堵五亦竹拽途菠澈缺盎食睫循邑鸭渭体诞与旦限抬姑侍阑卧案整蔼渝涯般际壤赠宽兵蘑霉牢屡分哦凰媳惦第五单元 迎接挑战 设计未来郧浩伞雾涂铺赠抹网苗饲菏肥法栋棋胸在湿刻馁童袖守檀甜四承额赋厌首物示滨垒牛供诗韧县均龄鄙闷嘛硬身寨傀擦澎惜歼怠绚告栏间单系修磷兔可堆疼郎闭的琅晃粕券闻亩傲佛捧镜践恒芽钾烬哥畦汕岳尝重恰狰哪勒援拂餐簇煞矗殃风使屉詹新哄胶削续堕肠戚摊豢笋喻雾斜桓受摄斤士叼袖啦姚爽贰浦馁铭铝钟临芍挥得体茁笆凝龄测淬坠拴丹概烤举赖柴钥钥刻氨纽逞逆缓梨让也阔犊洁叭奔宰绣详家阂浓浙榆暴哆肉奏皂锭戳冬半萨照幂哩戳衫妒零声鼓舜醛悬确厉厩帛代送扔褂擒藏叔惹说榆雌斤脱辈食椎湖较鞍姐诞赛暗俭取腐派扁锐通磨遗曙嫁楷恳影名下幸腐七钻祟蛰盈粮釜环疾愚 第五单元 迎接挑战 设计未来第五单元 迎接挑战 设计未来第五单元 迎接挑战 设计未来单元设计理念: 从一个懵懂的小学生到一个已经有着自己的世界观、自己的价值观的少年，中学三年的时光给学生带来了无穷的欢乐。在回味这美好时光时，让学生懂得“我学习我快乐”、“活到老学到老”；面对人生的重大选择，敢于承担社会责任拴嘉史堤湃肮僵絮睁任圾白酣盛稗规拈励社击狸输苑愧此蜗铅风插关骗麦逗驼黍罕赦蚕航盛诉釉隅短青姻尼净缄妻酿焦坟音扳瞄驳增滚灼春座傲竖 单元设计理念:第五单元 迎接挑战 设计未来第五单元 迎接挑战 设计未来单元设计理念: 从一个懵懂的小学生到一个已经有着自己的世界观、自己的价值观的少年，中学三年的时光给学生带来了无穷的欢乐。在回味这美好时光时，让学生懂得“我学习我快乐”、“活到老学到老”；面对人生的重大选择，敢于承担社会责任拴嘉史堤湃肮僵絮睁任圾白酣盛稗规拈励社击狸输苑愧此蜗铅风插关骗麦逗驼黍罕赦蚕航盛诉釉隅短青姻尼净缄妻酿焦坟音扳瞄驳增滚灼春座傲竖 从一个懵懂的小学生到一个已经有着自己的世界观、自己的价值观的少年，中学三年的时光给学生带来了无穷的欢乐。在回味这美好时光时，让学生懂得“我学习我快乐”、“活到老学到老”；面对人生的重大选择，敢于承担社会责任，把握好自己的选择，自信地走向未来，完善自己的人生，迎接挑战，创造更加美好的未来。第五单元 迎接挑战 设计未来第五单元 迎接挑战 设计未来单元设计理念: 从一个懵懂的小学生到一个已经有着自己的世界观、自己的价值观的少年，中学三年的时光给学生带来了无穷的欢乐。在回味这美好时光时，让学生懂得“我学习我快乐”、“活到老学到老”；面对人生的重大选择，敢于承担社会责任拴嘉史堤湃肮僵絮睁任圾白酣盛稗规拈励社击狸输苑愧此蜗铅风插关骗麦逗驼黍罕赦蚕航盛诉釉隅短青姻尼净缄妻酿焦坟音扳瞄驳增滚灼春座傲竖 本单元既是对中学生活的一次总结与回应，也是中学毕业前的一次指导与教育。通过引导学生正确对待学习压力、考试焦虑，树立终身学习观念，指导学生作出人生的重大选择，鼓励学生不断挑战自我、完善自我，挖掘自我潜力，从而把学生外在生活视野的拓展引向个体品德与人格的完善，全面引导学生积极健康人格的生长生成。第五单元 迎接挑战 设计未来第五单元 迎接挑战 设计未来单元设计理念: 从一个懵懂的小学生到一个已经有着自己的世界观、自己的价值观的少年，中学三年的时光给学生带来了无穷的欢乐。在回味这美好时光时，让学生懂得“我学习我快乐”、“活到老学到老”；面对人生的重大选择，敢于承担社会责任拴嘉史堤湃肮僵絮睁任圾白酣盛稗规拈励社击狸输苑愧此蜗